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8.2公平正义的守护学案

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生对公平和不公平的现象并 不陌生,已经有了初步的判断和思考,感性积累已经达到一定的量,可是他们对公 平和公平对社会稳定、个人发展的意义缺乏更为理性的思 考和清晰的认识,不利学生树立公平意识。【导学流程】自主学习回顾旧知识公平的含义公平的内涵和要求?公平的价值?正义的内涵正义的要求和价值?正义对社会制度的重要性?维护和实现社会正义的意义?为促进社会和 谐,保障公平,国家采取的举措? 知识感知(P112-117)如坚守公平 ?(1)     公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事。这样才能赢得他人的信赖与尊重,形成有利我们健成长的好环境。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢对不公平说“不”,采用 合理合法的式和手,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。(2)     公平。对立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。2、守护正义的原因(必要性)?(1)追求    是社会生活的一个重要主题。(2)      是公民的基本德性。(3)期盼正义、实现正义、       ,是我们的共同心声。3.如守护正义?(1)     正义。守护正义需要气和智慧,面对非正义行为,一面要敢斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一面要讲究策略,寻找有效的法,做到见义“智”为。(2)     正义。 司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法 、公正。司法机关依法独立行使司法权,努力让人民群众在每个司法案件中感受到公平正义。4.维护公平正义的必要性及要求?(1)必要性:①     是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。②实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责。(2 )要求:从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。二、【合作探究】 近日,省衡阳市雁峰区人民法院对一起公务员考试集体作弊案做出一审判决,以组织考试作弊罪,判处被告人莫某等15人有期徒刑一年一个月十日至二年六个月,并处罚金五千元至一万元不等的刑罚。据了解,这是组织考试作弊入刑后,法院 审理的首起组织考试作弊案。思考:国家为什么

 

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