情境导入口令1：请第6排同学起立口令2：请第3列同学起立但是我要想让一个同学起立需要如下指令呢？你知道吗？7.1有序数对要力品学习目标1、理解有序数对的概念及其符号表示。2、会用有序数对表示物体的位置。3、在用有序数对表示物体的位置的过程中，体会数形结合的思想。：深刻理解有序数对的概念，能 用有序数对准确表示一个物体的位置。难点：理解有序数对的“有序性”， 并 用它解决生活中的实际问题。约定:列数在前，排数在后.第4列，第2排记为：（4,2）排列探究新知约定:列数在前，排数在后.第8列，第5排记为：（8,5）排列 在平面内确定一个点的位置必须有——个数，也就是必须用 来表示。两数对 有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对.有序数对的定义：记作:（a,b）形成概念讲台1234521345678约定:列数在前，排数在后.（3,5）排列（1,1）（6,2）问题：如果我们把数对中的两个数字交换位置，它们还表示同一个位置吗？例如：在教室平面图中（2,3）与（3,2）表示同一个位置吗？表示： 第3列，第2排约定:列数在前，排数在后表示： 第2列，第3排（2,3）（3,2）排列（1）数对中的两个数所表示的含义是有顺序的,数对中的两个数字是有序的.（2）若将（a,b) 两数颠倒位置（b,a), 则点也会改变位置.注 意1、下面的有序数对的写法对吗？A （1、3）B （x，y）E （a，5）C 2，4D （a b）×√××√练一练 在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上一点的正确位置，如在北纬40°，东经116°哈尔滨的位置：北纬：46°东经：126°， 如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标Ａ的位置为（1，９０°），则其余各目标的位置分别是多少？B(2, 30°)●●●●●0 °3125630°4360°300°270°240°210°180°150°120°90°60°A BC DEC(2,240°)D(3,300°)E(6,270°)1.要确定苹果的位置,需要几个数据？小猪如走才能拿到苹果,请你告诉它苹果的位置？ 9.9米 结论：用向和距离可以确定物体的位置。北偏东45 。向的9.9米处 2.苹果在小猪的什么位置？知识延伸想一想变一变：小猪在苹果的什么位置？9.9米 用向和距离可以确定物体的位置南偏西45 。向的9.9米处 知识延伸想一想 你会下中国象棋吗？右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位 |
