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10.1统计调查（1）课件(优质)
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成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图： （1）这次调查的总人数是　　　　　，并补全条形图； （2）D等级学生人数占被调查人数的百分比为　　　　　，在扇形统计图中C等级所的圆心角为　　°；链接508r1、本

 

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