Unit 4： What’s the best movie theater? Section A 25学习目标与务：形容词最高级，听力与词汇学习与难点： 最高级形式的构成过程：检查预习：讨论喜欢的电影导入 经去的影院的设1. important or not important. 你认为影院重要的条件，完成表格2.听前：预测条件最好的影院3.听中：出示影院名称的卡片，说出电影院特征。4.听后：跟读，把表示影院特征的词语画成图形，再看图说出 电影院特征。选择其中一对话操练5.模仿课文对话并表演反馈与：根据汉语提示填词 His home is the (靠近) to the school. 2. I have the (服) seat in the library.3. Thanks for (选择) a seat for me. 4. They can’t find one of the (票). 5. Our Parents often say, ―do you home work (认真). 根据汉语提示完成句子。 1.到目前为止，这个餐馆最差，但它靠近我家。 , the restaurant is . But it’s to my home. 2. 他们正在播放流行歌曲。 They are popular . 3. 你认为这电影院怎么样？ How do you the movie ? 4. 我等的时间最短，买到了最便宜的票。 I have the shortest time and bou gh t the ticket.课外：讨论影院环境记录：（存在的疑问或精彩的点评）Unit 4： What’s the best movie theater? Section A 26学习目标与务：形容词最高级，学习生词，听力，表演对话学习与难点： 表演对话过程：检查预习：喜欢的电影院及其原因导入 心有灵犀：喜欢的电影院1.听前how to read 93.7FM 2.听中：回答2a问题，再听一遍，选词填空3.听后：跟读，选择一对话表演。4.听音猜人：选择听力材料中的一话猜朗读者5.模仿2c，做采访6.讨论社区围的商场与影院7.分角色扮演对话并展示8.回答对话中的问题反馈与： 翻译词 |
