《重力》课标解读“2．2．3通过常见事例或实验，了解重力”中的“了解”属于认知性目标行为动词，该条目处于“了解”水平。了解重力是一种最常见的力，人类生活在地球上，时时刻刻都受到重力的作用。地球表面附近的一切物体都要受到重力，包括漂浮在水面上的物体和上升的烟雾。地球和月亮之间也存在相互吸引的力，这个力跟地球吸引地面的物体使物体下落的力是同种力，也就是万有引力。通常把重力的大小叫做重量。在日常生活和贸易中，质量习惯称为重量，重量和质量不同。经历探究重力大小跟什么因素有关的实验过程，会根据图像分析处理实验结果。能正确书写重力大小与物体质量的关系式，并能进行简单计算。知道用弹簧测力计测量物体所受重力大小的方法。通过实验探究知道物体所受的重力跟它的质量成正比，重力大小与质量的比值大约是9．8N/kg。在此上写出关系式G／m=g，变形后得出公式G=mg。g的数值在各地略有不同，为计算方便，在粗略计算时可以取g=10N/kg。同一物体在同一地区所受重力跟物体的运动状态无关，但重力的大小也不是一成不变的，在不同情况下有些细微变化，例如：离地面的高度增加，重力会减小；所在纬度增加，重力会增大。一个石块从月球运到地球，由于石块所含物质的多少没有变，所以它的质量不变；但由于它在月球上受到的吸引力比在地球上的要小，所以重力变小。经历探究重力的方向是竖直向下的过程，能够运用这个规律解决实际生活中的一些问题。通过观察认识物体自由下落的方向、悬挂物体的线自由下垂的方向就是重力的方向。人们把这个方向叫做竖直方向，所以重力的方向是竖直向下的。了解重垂线在建筑中的作用，利用重垂线校准墙壁是否竖直（看重垂线是否与墙壁平行），窗台、桌面是否水平（看重垂线是否与窗台、桌面垂直）。了解从地球外面看，重力的方向指向地心。通常把指向地心的方向叫做“向下”，背离地心的方向叫做“向上”。关于重心，了解地球吸引物体的每一部分，但是，物体受到的重力可以看成集中在一个点上，这个点叫做物体的重心。重心是把物体的各个部分用等效的方法聚合而来的。物体的重心位置跟物体的形状、材料是否均匀有关。了解对于材料均匀形状规则的物体，重心就在这一物体的几何中心。如粗细均匀的木棒的重心在棒的中点，均匀圆盘的重心在它的圆心，均匀长方形薄板的重心在对角线的交点处，均匀球体的重心在它的球心等。对于形状不规则物体的重心，可用悬挂法、支撑法找到，也可用作图法、计算法求出。了解重心不一定都在物体上。如足球、三角板，中间是空的，它们的重心不在物体上。从重心引出重力作用线，如果超出物体底部支撑面的范围，物体就会翻倒。稳度的方法主要有两种：① |
