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第二单元综合性学习有朋自远方来PPT

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性学习              —有朋自远来学习目标1.了解“朋友”的内涵,学会与别人交朋友。2.认清自我,让别人愿意与自己交朋友。 【探究活动一】 :交流收获,解读“朋友”。1.交流收获。搜集有关交友的格言、故事等。交友名句:①海内存知已,天涯若比邻。②人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。③与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。……交友故事:(1)管宁割席,道不同不以为友;(2)蔺相如和廉颇刎颈之交;(3)俞伯牙摔知音。…… 2.解读“朋友”内涵。 (1)猜一猜它是个什么字,并解释其内涵。   这是 “友”字的小篆写法,它看起来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手。握手是为了表示友好,就像生活中的朋友相见,大家都伸出右手紧紧相握,以表达亲密友好之情。所以“友”字本义是友好之意。 (2)它看起来像什么,并解释其内涵。 “朋”字看起来像并列的两串贝壳,这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。【探究活动二】 :聆听故事,辨别朋友。      有个很古老的阿拉伯故事,说的是两个朋友在沙漠中旅行。旅途中他们吵架了,一个打了另外一个的巴掌。被打的在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”      他们继续往前走,到了一片沼泽地,被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起。被救后,他拿起一把刀,在石头上刻下:“几天我的朋友救了我一命。” 朋友在一旁好奇的问:为什么才你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?那人笑笑回答:被朋友伤害时,要写在容易忘记的地,风会抹去它。相反,如果被帮助,要把它刻在石头上,这样风都很难抹掉它。【探究活动三】 :我评我选,体验互动。 思考:最受欢迎的同学有什么共同的特点?如让自己成为受欢迎的人?乐助人 善  有集体荣誉感  真诚   不自私 友好  理智 对别人有信   讲诚信 负责  交朋友应该保持积极开放的心态。真诚、友好、善、负责等品德会使我们在与同学的交往中具有持久的吸引力、较强的沟通,也会使自己在集体中具有更高的人气指数。 友谊技巧:1.平等互,学会体谅朋友的难处,相互给予与分担。2.宽容他人,尊重差异,加强沟通。3.坦诚相待,坚持原则,绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。【探究活动四】 :活学活用,自我反思 总结:交友看起来很难,但如果你真正明白了“朋友”的真谛,并积极在生活中去实践它,平等而友好地对待身边的同学,想必会有很多同学都愿意与你为友!   正所谓,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。交友之道也就在此。最后祝大家尽

 

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