1.散步（自主完成，小组互检）根据拼音写汉字温xīn（）和xié（）quán（）释一shà()时nèn()芽sāng（）树chāi()散委qū()水波línlín()()信fú（）取jué（）áo（）过2.下列句中有错别字的一项是(）A.我的母亲又熬过了一个严冬。B.田里的冬水也咕咕地起着水泡。C.后来发生了分岐：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。D.那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。选择恰当的词语，将序号填在下列句中的横线上。(1)这南方初春的田野，大块小块的新绿（A.任意B.肆意C.随意）地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了。(2)后来发生了分歧：母亲要走大路，大路（A.平坦B.顺利C.平顺）；我儿子要走小路，小路有意思。(3)我决定委屈儿子，因为我(A伴同B.伴随C.陪同）他的时日还长。4.结合语句的意思，解释加点的词语。（1）但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。熬：我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。各得其所：我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。委屈：5.下列句子不是比喻句的一项是（）A.她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。B.云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。C.梯田里的庄稼就像绿海里卷来一道道浪头。D.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。设问导读（阅读课文，完成题目）整体感知本文题目“散步”是根据文章事件拟定的，请你从其他角度再拟两个题目，并简要说明理由。文章叙写了在一起散步的____________小事，表现了一家人之间的________的真挚感情，体现了中华民族___________的传统美德。问题探究文章第四自然段对初春景物的描写有何作用？散步过程中，谁和谁在什么问题上发生了分歧？他们各自的理由是什么？面对分歧，“我”是怎样决定的？这样决定的理由是什么？体现了“我”怎样的情感？4.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，有什么言外之意？三、自我（语段阅读，重点突破）田野上的白发刘益善①母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便逃散而去。母亲说，今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享一享福么？我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命！⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把 |
