2020年八年级物理下册10.1浮力导学案（新版）新人教版-3【学习目标】1.知道浮力的方向，浮力的施力物体2.知道浮力的计算方法【重点】：浮力产生条件【难点】：浮力的计算【独学】■自学指导：1.1mL=cm3=m315mL=cm3=m32.一盛杯子满水，将一个石块放入杯子，从杯子溢出30mL的水，则石块的体积等于m33.阅读浮力预习与自学反馈：3.写出G.mg之间的关系G=_____,m与pv之间的关系_____，G与mpv之间的关系G=__________4.物体处于静止状态和匀速直线运动状态，物体受到的力一定是力，弹簧秤下挂一个物体，物体处于静止状态，此时力和力是一对平衡力，若弹簧测力计的示数是10牛，则物体重牛，你的理论根据，某人用手向上托这个物体，则弹簧秤的示数会(变大、变小)，当弹簧秤的示数变为8牛时，则向上托物体的力是牛。【对学、群学】板块一：认识浮力任务一：初步解释死海不死的现象。结论1：任务二：观察从水中释放乒乓球现象：结论2：任务三：探究下沉的物体是否受到浮力?猜想：方法：结论3：任务四：总结归纳：浮力定义、分析成因。1、浮力定义：2、方向：板块二、浮力产生的原因：1．阅读教材65页：浮力产生的原因的内容。完成下列问题：如右图，假设在一个装满水的容器中有一个边长为L的正方体，上表面距离水面H，请同学们完成以下分析（1）上表面受到液体压强为P上，下表面受到液体压强为P下（2）上表面受到液体压力为F上，下表面受到液体压力为F下（3）左右表面和前后表面受到压强的关系，受到压力的关系，可以相互。（4）压力的合力方向，大小为结论：浮力产生的本质原因：F浮==板块三：探究浮力的大小任务一：体验在水中向下按饮料瓶任务二：探究影响浮力大小的有关因素猜想：讨论：过程：（请将空白处补充完整）：a.如图1,放置烧杯，使水正好不溢出b.如图2,用弹簧测力计测出石块重G.c.如图3,用弹簧测力计测出空桶重G1d.如图4，将石块浸入烧杯中，弹簧测力计的示数将_______，石块排开的水从溢水口流到小桶中，当石块完全浸没时，记下弹簧测力计的示数Fe.如图5,测出小桶和排开水的重力G2.则G排=_________.f.利用公式F浮=____________，算出石块受到的浮力。实验表格：物重G/N空桶重G1/N物块浸入水中后测力计的读数F/N空桶和排开水重G2/N物块受到水的浮力F浮/N物块排开的水受到的重力G排/Ng.比较所得的实验数据可得结论：，这就是著名的，用公式表示就是_.（排水法）任务三：推导理解公式：F浮=G排=适用于1．影响浮力大小的因素：（注：与物体密度、物体体积无关。）2．单位：3．关于v排：（1）完全浸没：（2）未完全浸没：例题：体积为200cm3的木块漂浮在水面上，有4/5的体积露出水面，它所受的浮力是多少?〖整理学案〗〖〗1．一个石块在空气中，用弹簧测力计测得读数为10N，然后把它浸没到水中，弹簧测力计的读数为7N，则石块在水中受到的浮力是N。2．如图甲所示：石块在空气中，弹簧测力计的示数为 N；如图乙所示：石块浸没在水中，弹簧测力计的示数F′为N；石块的重力为______;对比两图可以说明 ：浮力的方向是。水对石块的浮力F浮=== N。3．将一石头放入水中，石头会沉到水底，对此现象的解释正确的是（）A．石头不受浮力的作用B.石头所受浮力小于重力C．石头所受浮力大于重力D.以上说法都对4．一长方形物体浸没在水中，受到的浮力为98N，已知上表面受到的压力是50N，则下表面受到的压力为（）A、48NB.50NC.98ND.148N5．一重为20N的物体，浸没在水中时，所受的浮力为18N，则物体最终所处的状态为（）A．漂浮在水面上；B.下沉到容器底部；C.悬浮在水中；D.无法判断6．一重为20N的物体，浸没在水中时，所受的浮力为23N，则物体静止时所爱的合力为（）A．合力向上，大小为3N；B.合力向下，大小为3N；C．合力向上，大小为43N； |
