《盛唐气象》活动题答案（1）说一说：这则材料反映出了什么样的景况？水路运输发达，港口码头往来船舶众多，商品交流繁盛。（2）诗歌赏析①诗句中的“蕃”“胡”，指的是什么？“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称；“胡”是中国古代对北方和西方各族的称呼。②上引诗句反映出怎样的社会情况？唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术，种植谷物，同时少数民族的音乐、饮食、服装、骑马等也在唐代广为流传，各民族相互影响、不断交融，共同发展。（3）举办唐诗朗诵会。可分成两组，一组朗诵歌颂自然风光的诗篇，一组朗诵反映社会生活和亲情的诗篇。形式一：分组朗诵第一步：一组从李白《早发白帝城》《望庐山瀑布》《望天门山》《送孟浩然之广陵》，王维《山居秋暝》，孟浩然《宿建德江》，杜甫《绝句》等名家名诗中选择1~2首诗作集体朗诵，感受唐朝诗人笔下壮美的山河及恬静的自然风光。第二步：一组朗诵杜甫《忆昔》，感受盛唐气象：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。宫中圣人奏云门，天下朋友皆胶漆。百馀年间未灾变，叔孙礼乐萧何律。形式二：分组对抗第一步对抗：说诗人分组说出唐朝歌颂自然风光或反映社会生活和亲情成就突出的诗人，进行接力赛，不能接上者失败。第二步对抗：诵诗歌在唐朝歌颂自然风光或反映社会生活和亲情成就突出的诗人中，一组提出诗人，由另一组朗诵其诗歌，朗诵多者获胜。第三步对抗：接下句名诗接下句对抗，答不上来者失败。 |
