一、填空题1．与丝绸摩擦过的玻璃棒由于电子带电，丝绸由于电子带电。摩擦起电后的两个物体分别带上电荷。摩擦起电的实质是。2．将与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图15补1所示令人惊奇的现象。这是由于气球摩擦后，会不带电的头发。3．将塑料绳一端扎紧，把绳的另一端尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上（选填“同”或“异”）种电荷而相互。4．一般情况下，下列物品：①橡皮擦②铅笔芯③塑料尺④钢尺⑤盐水⑥食用油，其中属于导体的是，属于绝缘体的是。（只填序号）5．经常用来做装饰的“满天星”小彩灯，往往一个灯坏了，一串灯全都不亮，它们是联。马路边的路灯，灯与灯之间是联。6．现在许多宾馆都利用房卡取电，如图15-补2所示。只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是联的。7．如图15补一3所示电路中，要使灯L1、L2。串联．需要闭合的开关是；要使灯L1、L2并联，需要闭合的开关是。如果同时闭合开关S1、S2和S3，会出现8．如图15补4是一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机（电动机），B是电热丝。若只闭合开关S．吹出的是风；若S1、S2都闭合，吹出的是风。9．如图15补5所示电路，闭合开关时，发现灯泡L．、I。。均不亮，电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在Ll两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是____。二、选择题10．甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带负电。甲和乙互相吸引，丙和甲互相排斥，则()A．乙一定带正电，丙带负电B．乙可能不带电，丙带负电C．乙可能带正电，丙带正电D．乙一定不带电．丙带正电11．关于验电器，下列说法错误的是()A．验电器可以检验物体是否带电B．验电器可以粗略判断物体所带电荷的多少C．验电器可以直接检验物体所带的是哪种电荷D．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥12．下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是()A．容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体B．金属能导电的原因是因为金属里面有自由的电子C．绝缘体也能带电D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子13．下列说法中正确的是()A．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B．电源是电路中供电的装置C．干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源D．用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极14．如图15补6所示，开关S闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路的是()15．某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上，红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。则图15-补一7中的电路符合要求的是()16．为了生活方便．卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。图15补8四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的s1、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）()三、实验探究17．根据图15-补一9甲所示的电路图，在图l5-补-9乙中用笔画线代替导线，把实物图连接起来（注意导线不要交叉）。18．根据图15-补-10甲所示的电路图，在图15-补-10乙中用笔画线代替导线，把实物图连接起来（注意导线不要交叉）。19．根据图l5一补-lI所示的实物图，在虚线框内画出它的电路图。20．电流表表盘如图15-补-12所示，电流表的读数为21．如图15补-13是“探究串联电路电流规律”的实验电路图：(1)实验中，选择两个小灯泡的规格最好是的（填“相同”或“不相同”）。(2)连接电路时候开关要，闭合开关前要先进行____。(3)表1是某位同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是：____，造成错误的可能原因是：。(4)改正错误的数据后，分析实验数据得到的串联电路中电流的规律是：(5)你认为这个实验的设计中的问题是：____。22．为了探究并联电路的电流特点，同学设计了如图15-补14所示的电路进行实验。(1)在做使用电流表测电流的分组实验中，A组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图15补-15，根据你的分析，你认为原因可能是(2)B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方，直到没有刻度的地方，如图15-补-16，你认为原因可能是 |
