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第1单元课题3走进化学实验室练习13

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走进化学实验室一、单选题1.下列化学仪器对应的名称正确的是()A.燃烧匙B.分液漏斗C.试管夹D.烧杯2.下列操作正确的是()A.B.C.D.3.下列实验操作正确的是()A.塞紧胶塞B.贮存氧气C.过滤D.吹灭酒精灯4.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.过滤C.量取5.5mL液体D.称量10.05g固体5.下列实验操作正确的是()A.给液体加热B.读取液体体积C.稀释浓硫酸D.检查装置气密性6.下列操作正确的是()A.振荡试管B.倾倒液体C.称取药品D.放置洗净的试管7.下列仪器可用于吸取和滴加少量液体的是()A.烧杯B.试管C.集气瓶D.胶头滴管8.对于试管的洗涤,下列叙述正确的是()A.可不倒掉试管内废液,直接洗涤B.洗涤试管时可用手直接洗涤C.刷洗试管时应用力转动或上下移动试管D.试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下时,表明试管已清洗干净9.下列对实验意外事故的处理方法错误的是()A.若不慎将稀硫酸溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖D.若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液10.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.AB.BC.CD.D二、填空题11.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:ABCDEFG①可以直接加热的玻璃仪器是________;②夹持镁条燃烧的仪器是________;③加热时要垫石棉网的仪器是________;④取用粉末状固体药品的仪器是________;⑤量取一定体积的液体时除量筒外还要用到的仪器是________。12.使用量筒时,量筒必须________,视线要与液体的________保持水平,读数时如果俯视刻度,则读数偏________(填大、小),量出的液体体积比读数要________(填大、小).13.有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等仪器。请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):吸取或滴加少量液体时用________;取用粉末状固体的仪器为________;量取8mL的水用________。14.某同学用托盘天平称量时,误将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为9.5g(1g以下用的游码),则药品的实际质量为________g。15.实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL的盐酸,应用________mL的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与________;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应________15mL(填“<”、“>”或“=”)。三、实验探究题16.在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究,并回答相关问题。【提出问题】食盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?【猜想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。【实验探究】探究不同质量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。【实验方案】取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另1支作对照实验,分别测定它们的燃烧时间。【实验结果】见下表。(1)【实验结论】从所得实验结果可初步分析出两点结论:①________。②________。(2)【实验反思】①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如:________。②你认为此实验结果有什么实际应用价值:________。四、综合题17.掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:(1)固体药品通常保存在__

 

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