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3.1分子和原子课件35

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第三单元课题1分子和原子预习自测1.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因()A.分子在不停的运动B.分子分裂成了原子C.分子之间有间隙D.分子很小2.构成物质的分子之间有,气体容易压缩是因为它们分子间的,液体、固体不易压缩是因为它们分子间的。A间隔大小混合物纯净物单质(物质的种类)定义:由同种物质组成的物质是纯净物氧化物……(一种物质)(多种物质)(一种元素)(多种元素)定义:混合物是由两种或多种物质混合而成的物质,亦即混和物增强记忆现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。结论:分子、原子是真实存在的。科学家测知:一滴水(以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要数多长时间才能数完呢?说出来一定吓你一跳。需要3万多年。阅读思考:特点1:分子的质量和体积都很小。以上说明:分子大还是小?现象:品红在静置的水里,溶液的颜色变为。实验探究1:品红在水中的扩散课堂探究扩散红色【思考】日常生活中常见的一些现象,如樟脑丸放久了之后消失;走过花圃会闻到花香;白糖放入水中逐渐消失;这些现象都说明分子总是在。不断地运动1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。溶液为无色酚酞遇空气和水不变色观察与思考1:溶液变为红色氨水能使酚酞变红实验探究2溶液逐渐变红。溶液不变色。氨分子运动,进入A烧杯中,使酚酞溶液变红。分子总是在不断运动着。观察与思考2从这一现象中你可以得出哪些结论?水能蒸发,受热后蒸发加快,这是为什么呢??思考:在受热情况下,分子能量增大,运动速率加快,因此水受热后蒸发会加快。特点2:分子在不断的运动。(温度越高,分子的运动速率越快)100ml水实验探究3:酒精与水混合说明:分子间有一定间隔100ml酒精100ml水混合后,总体积是否等于200ml?100ml200ml物质三种状态的分子间隔模拟动画一般情况:分子间隔变大气体液体固体在通常情况下:物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。分子都是由原子构成的.3、分子的构成:分子是由原子构成的。水分子(H2O)氧分子(O2)氢分子(H2)H例:通电OHHOHH水分子氧分子氢分子+分析:水蒸发时,只是分子间的间隔变大,水分子本身不变。讨论:物理变化从分子角度看,水蒸发和水的分解两种变化有什么不同?化学变化分析:水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子,不再保持水的化学性质。在反应里,水分子分成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成1个氧分子。讨论:1、从分子的角度看,水的蒸发和水的电解有什么不同?水水蒸气加热水氢气氧气讨论⑴从分子角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?水变成水蒸气时,只是分子间的间隔变大,水分子本身没有变,水的化学性质也没有变。水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子,不再保持水的化学性质。在反应里,水分子分成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成1个氧分子。物理变化化学变化氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气反应的化学变化中,分子和原子的变化情况,推论在化学变化中,发生变化的是分子还是原子?讨论⑵分子是保持物质化学性质的最小粒子。原子是化学变化中的最小粒子。没有改变没有改变发生改变发生改变水分子没变,水的化学性质没变。小结分子是保持物质化学性质的最小微粒分析:在化学反应中,分子破裂为原子、原子重新组合成新的分子。如在水电解的微观过程中,氢原子和氧原子都没有发生变化;同样,在氧化汞分解的微观过程中,氧原子和汞原子也没有发生变化。结论:原子是化学变化中的最小微粒。氧化汞分解观察与思考分子和原子的比较:都是构成物质的基本粒子质量体积都很小、彼此有间隔、都是不断运动的在化学变化中可以再分在化学变化中不可再分分子可以分裂为原子,原子可以相互结合形成分子由原子直接构成的物质金属单质;如Fe、Cu、Al等固态非金属;如C、S、P、Si等稀有气体;如He、Ne、Ar等例:水是由______构成的;水分子是由______________构成的铁是由_____构成的水分子氢原子和氧原子铁原子用微观观点(分子观点)解释:纯净物和混合物纯净物混合物由同种(或一种)分子构成的物质.由不同种(或多种)分子构成的物质单质:由同种原子构成分子,由分子构成物质(或一种原子直接构成物质)化合物:由不同种(多种)原子构成一种分子,由分子构成物质 从分子和原子的角度看单质和化合物分子的特点:1.分子的质量和体积都很小2.分子在不断地运动,温度升高,分子的运动加

 

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