相对原子质量【学习目标】1、初步了解相对原子质量的概念，原子的实际质量和相对质量的关系；2、学会应用概念计算某一原子的相对原子质量；3、理解相对原子质量与质子数和中子数的关系。【教学重点】相对原子质量的概念及应用【教学难点】相对原子质量与原子实际质量的关系【学习过程】：【知识回顾】1.原子中微粒有哪些？它们的电量及电性情况如何？（带一个单位电荷）（带电）原子中子（）核外电子（带一个单位电荷）2.完成下面的表格原子种类原子核核电荷数核外电子数质子数中子数氢10碳66氧88钠1211铁2630【课堂探究】【活动一】：科学计数法和普通计数原子质量科学计数法氢0.000000000000000000000000001674kg碳0.00000000000000000000000001993kg铁0.00000000000000000000000002657kg钠0.00000000000000000000000003818kg【归纳小结】知识点1相对原子质量1、定义：以为标准，其他原子的质量跟它相比较所得的比，作为这种原子的相对原子质量；2、符号：；单位：。3、表达式：。【活动二】：相对原子质量的计算注意：碳12原子质量的1/12为1.664×10-27kg，列出计算式并求解，结果四舍五入后取整数一个氢原子的质量为1.674×10-27kg一个碳原子的质量为1.993×10-26kg一个氧原子的质量为2.657×10-26kg一个钠原子的质量为3.818×10-26kg【活动三】相对原子质量和质子数、中子数的关系原子种类质子数中子数相对原子质量氢01碳612氧816钠1223【归纳】从表格中，你可以总结出什么规律？【思考讨论】1、决定原子质量大小的主要微粒是？2、质子和中子的质量跟相对原子质量标准相比较，均约等于？3、为什么相对原子质量等于质子数加中子数？【课堂反思】通过本堂课的学习，你收获了什么？你还有什么疑惑？【课后阅读】请在课后阅读关于相对原子质量的历史，并谈谈你的感受。 |
