课时1爱护水资源一、人类拥有的水资源：1、自然界的水包括海洋水(占全球球储水量的，且海水蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含有化学元素等多种)、湖泊水、河流水、地下水、大气水、生物水等。2、地球上总水量很大，但可利用的资源短缺。我国水资源总量2.8X1012m3,居世界第位。但人均水量只有2300m3左右，约为世界人均水量的，居世界第位。3、世界上许多国家和地区面临“水危机”的原因是：自然原因：人为原因：4．水体污染的主要来源：；；。【小测试】：说明：选择你认为适当的答案，将你所得的分数相加就可以知道你是否是热爱环保的惜水人士！1.当你刷牙的时候是否关闭水龙头？A.总是B.有时候C.从不2.你洗澡擦肥皂时是不是关上喷头？A.总是B.有时候C.从不3.你是否注意到漏水的水龙头？A.总是B.有时候C.从不4.你家是不是选用无磷洗衣粉？A.总是B.有时候C.从不5.你是否用淘米洗菜的水浇花？A.总是B.有时候C.从不6.你是否用洗衣服的水冲洗马桶？A.总是B.有时候C.从不7.你喝水的杯子里是否有水剩余？A从不B.有时候C..总是8.你是否熟悉节水标志？A.很熟悉B.不太熟悉C.没看见过9.你是否用一次性木筷？A.从不B.有时候C.总是10.你是否和其他人探讨过水资源的问题？A.总是B.有时候C.从不你的总得分：（）【结论：】：选A得5分，选B得2分，选C得0分0-9分令人震惊的习惯！不要再认为你仍旧生活在水资源取之不竭的世界里了！不要再这样自私下去了！多为那些没有你幸运的人想想吧！想想你的下一代！10-24分嗯，你正在努力为节约水资源做些什么，但是做得还不够好。在日常行为中注意采纳节约用水的建议。25-39分不错！你是一个惜水的人！但是似乎还可以做得更好！试试作更多的尝试节约我们的水资源。40-50分恭喜你！你是节约用水的模范！继续保持！并将每一个节约用水的窍门告诉给更多的人！【课后练习】1、水污染主要来源于（）A、天然水跟空气、土壤长期接触B、城市生活污水的排放，农业生产中大量使用化肥农药C、水生植物大量繁殖，海水大量蒸发D、工业生产中的废渣、废水、废气的排放2、水是人类生活中不可缺少的物质。日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的说法中，正确的是（）A、它是纯天然饮料B、它含有人体所需的矿物质和多种微量元素C、它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益D、用催化剂可将它转变为汽油3、地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保持水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不能达到目的的是（）A、政府给每户居民发放节水龙头B、用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C、将工业废水处理达标后排放D、将生活污水经下水道直接排放4、节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（）A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B、将活性炭放入硬水中使其软化C、合理施用农药、化肥，以减少水体污染D、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放5、右图中A、B均为节水标志。（1）其中为我国新千年启用的“国家节水标志”，同时也是节水型器具的标识。（2）根据你的理解谈谈该节标志的意义。（3）根据中国的水资源的现状，说说节水的重要性。（4）水危机日趋严重，节水是每个公民义不容辞的职责，请你结合生活提一条节水建议。 |
