水的净化1．水是生命之源。下列有关水的说法错误的是()A．肥皂水可用于区分硬水和软水B．活性炭可除去水中的异味C．过滤可除去水中的可溶性杂质D．蒸馏可以降低水的硬度2．河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是()A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．试剂M可以是活性炭C．步骤Ⅲ属于物理变化D．净化后的水仍是混合物3．下列单一操作中，净化自然界的水程度最高的是()A．过滤B．蒸馏C．吸附D．静置沉淀4．野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是()A．融化冰雪，煮沸后使用B．收集雨水，煮沸后使用C．过滤泥水，煮沸后使用D．用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用5．下列关于水的说法正确的是()A．工业废水需要处理达标后才能排放B．明矾可以使硬水转化为软水C．蒸馏海水的过程是化学变化D．蒸馏水、自来水都是纯净物6．图是自来水厂净水过程示意图。请根据示意图回答下列问题。(1)自来水厂生产自来水时，不会使用的净水方法有________(填字母)。A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏(2)水中Al3＋超标有害健康，可能造成自来水Al3＋超标的操作是______________。(3)实验室中降低水硬度的方法是______________________________。(4)每一滴水都来之不易，列举一条生活中具体可行的节水措施：________________________________________________________________________。7．水是人们生活和生产中应用最多的物质。(1)用如图所示的简易装置净化水时，活性炭的主要作用是___________________________________________。(2)硬水中含有较多的________(填序号)。①CaCO3②Mg(OH)2③Ca2＋、Mg2＋④Na2SO4生活中用____________的方法来降低水的硬度。8．2017年6月下旬我国沿江地区遭受暴雨袭击，造成部分群众用水困难。化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样，带到化学实验室进行了如下探究，请你一起参与并回答有关问题。小组同学将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆，小军同学建议采取过滤的方法进行处理。(1)组装过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是________(填字母)。(2)小军正确组装好过滤器后，按图进行如下过滤操作：①将一瓶水样摇匀后，倒入烧杯中；②用玻璃棒在烧杯中搅拌数次后，沿玻璃棒转移到过滤器中；③当过滤器中液体接近滤纸边缘，暂停加入液体；④为加快过滤，用玻璃棒在过滤器内搅拌。小军的操作中不合理的有________(填序号)，小军过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的原因可能是________________________________________________。在同学的帮助下，小军对实验进行改进，重新过滤后得到略带红色的澄清液体。如果要除去水的颜色，可利用____________除去。9．目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图中甲。(1)①的作用是____________。A．杀菌消毒B．吸附杂质C．蒸馏D．过滤(2)直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质(如细菌等)，便得到直饮水，直饮水属于____________(填“混合物”或“纯净物”)。10．实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是：在如图所示蒸馏烧瓶中加入约体积的自来水，再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后，加热蒸馏烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体，收集到10mL左右蒸馏水后，停止加热。请回答下列问题。(1)写出仪器A、B的名称：A__________________，B______________。(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出，不能a进b出的理由是________________________________________________________________________。(3)细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，该仪器是________(填序号)。a.三脚架b.铁架台c.泥三角d.漏斗架(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片)_____________(填“是”或“不是”)催化剂。参考答案1-5：CCBDA6．(1)D(2)加絮凝剂(3)蒸馏(4)用养鱼的水浇花(或用洗菜的水冲马桶等)7．(1)吸附色素和异味(2)③加热煮沸8．(1)D(2)②④滤纸破损(或盛接滤液的烧杯不干净等)活性炭9．(1)B(2)混合物10．(1)酒精灯锥形瓶(2)冷凝效果不好(3)b(4)不是 |
