班级 姓名 学号 课 题Unit 8 How do you make a banana milk shake? 第二Section A(2a~2d) 学 习 目 标： 1) 能掌握以下单词：yogurt, honey, watermelon, spoon, pot, add, finally, salt 2）能掌握以下句型： ①─How many bananas d o we need? ─We need three bananas. ② ─How much yogurt do we need? ─We need one cup of yogurt. 预习导学一．填一填1.酸奶_________________ 2.蜂蜜 _______________3.西瓜 ________________４．勺；调羹＿＿＿＿＿＿＿＿＿５锅＿＿＿＿＿＿＿＿＿６．增加；添加＿＿＿＿＿＿＿＿＿７．最后；最终＿＿＿＿＿＿ ８．食盐＿＿＿＿＿＿＿＿＿二．译一译１.另外十分钟＿＿＿＿＿＿＿ ２．还有一件事＿＿＿＿＿３．我们需要多少根香蕉？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．－我们需要多少杯酸奶？ －我们需要一杯酸奶。 ５．我想为星期六的聚会做俄斯汤。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三．想一想１.how much 和how many 的用法区别。2.分别用how much 和how many写一个问句。______________________________________ _______________________________________ _ 合作探究活动一1.大声朗读教材上2a图片中的单词并两人一组互相背诵单词。2.听教材上2a的录音，在每种材料的下面写出所需的数量，集体核对答案，完成2b.3.再听一遍录音，并跟读以整体感知对话内容。4.根据教材上2b中的听力信息，两人一组练习怎样制作水果沙拉的对话，并邀请几组同 学展示对话内容。活动二1.认真阅读教材上2d的对话，然后回答下列问题。 ①Does Ann have a party on Saturday?②How many ingredients do we need if we make Russian soup |
