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燃料的合理利用与开发导学案20

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课题2燃料的合理利用与开发(1)【知识梳理】1.化学反应中能量的变化放热反应:所有的燃烧、缓慢氧化、生石灰与水的反应、金属与酸的反应吸热反应:需要外界不断给它加热,如氢气还原氧化铜、氧化汞受热分解、碳与二氧化碳的反应等。2.三大化石燃料:、、。都是________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。3.比较煤石油主要元素其他元素猜想燃烧产物元素氮、硫、氧等和元素氮、硫、氧等形成过程综合利用煤的干馏:(变化)焦炭、煤焦油、焦炉气石油蒸馏:利用沸点不同(变化)4.天然气的主要成分是_______________,化学式为_________,(池沼里产生的这种气体俗称)化学性质:可燃性(点燃前一定先要),化学方程式:【课后作业】A1.下列能源中,属于不可再生能源的是()A.煤和石油B.风能C.水能D.潮汐能A2.石油没有固定的熔沸点,在炼油厂精馏塔中分馏后能得到汽油、煤油、液化气等产品,由此可以判断石油属于()A.单质B.化合物C.混合物D.纯净物A3.下列化学变化中吸收热量的是()A.碳与氧气反应生成二氧化碳B.碳与氧气反应生成一氧化碳C.镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气 D.碳与二氧化碳反应生成一氧化碳A4.下列变化属于物理变化的是()A.煤和石油的形成B.分离石油制得汽油、煤油、柴油等C.天然气燃烧D.把煤隔绝空气加强热得到焦炭、煤焦油、焦炉气等A5.在工作生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施比较安全的是()A.到溶洞探险,打火把照明B.掏空沼气池前用灯火试验C.用点燃木条检查液化石油气是否泄漏D.到小煤窖里挖煤用火把照明A6.在许多化学反应中都有能量的变化,这是人类寻找和开发新能源的重要途径之一。在下列变化中基本没有能量变化的是()A.生石灰与水反应B.铁丝燃烧C.食盐溶于水D.动植物的呼吸作用A7.“可燃冰”〔CH4·(H2O)n〕是在海底的高压低温条件下形成的,外观像冰。下面关于“可燃冰”叙述正确的是 ()A.CH4·(H2O)n是氧化物B.“可燃冰”是一种比较清洁的能源C.“可燃冰”提供了水可能变成油的证据D.“可燃冰”可直接拿回家作为燃料使用A8.发展生态循环农业,有利于农村的可持续发展。“猪──沼──果”是综合利用猪的粪便发酵的产物,如沼气(主要成分是甲烷)、沼渣。(1)猪粪便发酵产生沼气的过程属于(选填“物理”或“化学”)变化。(2)燃烧沼气用于煮饭、照明是将化学能分别转化为能和能。(3)清洗沼气池时,要注意避免明火,否则容易发生事故。(4)写出“猪──沼──果”发展模式的一点积极意义。B9.我市正在逐步将家用燃气由石油液化气(主要成分是丁烷)改为天然气,小明家要进行灶具和燃气泄漏报警器的调整。请填空:(1)丁烷燃烧的化学方程式为:2C4H10+13O2点燃8CO2+10H2O请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:______________________________;(2)若相同条件下,气体体积比等于分子数比。改为天然气后,同体积燃料燃烧消耗空气的体积将____________(填“增大”或“减小”),则灶具的调整方法是减小________(填“燃料”或“空气”)的进气量;(3)燃气泄漏报警器的位置要从低于灶具的地方移到高于灶具的地方,其原因是__________。A10.写出下列反应的化学方程式:(1)生石灰与水反应(2)检验二氧化碳存在的反应(3)碳与二氧化碳在高温下反应(4)实验室制取二氧化碳(5)木炭还原氧化铜(6)木炭不完全燃烧生成一氧化碳11.兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:A【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出(见右图),然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖。这种方法属于集气法。【对气体猜想】猜想Ⅰ.全部是CH4;猜想Ⅱ.全部是CO;猜想Ⅲ.全部是CO2;猜想Ⅳ.是CH4和CO2的混合气体。【实验和推断】A(1)若“现象a”为石灰水变浑浊,则说明气体中含有气体。B(2)(注:步骤②的目的是除去收集到的气体中的CO2);步骤③“注水装置”应选右图中的(填序号)。C(3)若“现象

 

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