空白演示第一课踏上强国之路第一单元富强与创新空白演示近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。一、改革开放1.提出历史背景1978年末的凤阳，面对连年饥荒，为了寻求出路，凤阳小岗村的18户农民，冒着坐牢杀头的风险，秘密签订了分田到户的决定，立下了保证完成每户的全年上交和公粮，以及将坐牢杀头者的小孩养活到18岁的承诺，并在协议书上郑重地按下了一个个红手印。这在“三级所有、队为基础”的人民公社体制下，无疑是触犯“天条”、石破天惊的事。然而后来的事实证明，正是他们不畏生死、冲破禁锢的这一壮举，开创了中国农村改革的先河，也让亿万农民看到了希望，小岗村因此获得“中国改革第一村”的赞誉。而人们也从那一个个红手印中，看到了小岗人的胆识和勇气。不久十一届三中全会在北京隆重召开，以邓小平为代表的中国最高层政治家与最底层的农民们共同翻开中国历史新的一一页，小岗村成为中国改革的发源地。改革的起源2.促进改革开放的历史因素近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。十一届三中全会1978年提出改革开放的战略决策十三大十五大1997年提出党的基本路线确立基本经济制度1987年十四大1992年提出建立社会主义市场经济体制改革大事记1956年1949年社会主义革命完成新民主主义革命完成建立社会主义基本制度建立新中国意义：中华民族站起来了。意义：确立社会主义制度，奠定了根本政治前提和制度基础意义：实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。1.中心工作：以经济建设为中心2.强国之路：改革开放3.立国之本：四项基本原则4.奋斗目标：把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家而奋斗。5.领导核心：中国共产党6.党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。3.党的基本路线1、农贸市场是农副产品生产者与消费者双方直接进行买卖活动的场所。其作用是：(1)为农村居民提供副食品供应；(2)满足城镇居民的“菜篮子”需求；(3)缩短上市时间，保持商品鲜度；(4)农副产品生产者直接获取产品信息。2、技术市场是技术商品的营销场所和领域。能促进科技与经济的结合，增强科技事业的自我发展能力，加快科技的社会传播与普及，增强企业的活力，促进科技人才的流动，发展商品经济等方面都具有重要作用。3、人才市场是企业、事业单位进行招工、招聘，劳动者进行求职、投递填写简历的市场。人才市场对合理安排劳动力等具有积极的作用。4、证券市场能引导资本流向其能产生高报酬率的企业或行业，从而使资本产生尽可能高的效率，进而实现资本的合理配置。5、信息市场是面向社会信息需要，以信息产品和信息服务为内容，运用信息劳动价值规律进行交易的场所，是一个多方位、多层次、多形态的市场体系。读一读（1）我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。（2）我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。（3）改革开放极大激发了人民群众的创造性。广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。4.（1）基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度（2）经济体制：社会主义市场经济体制。（3）市场在资源配置中起决定性作用 5.改革开放如何促进经济发展？6.改革开放给我国带来的改变人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。一、理论意义：1.改革开放是强国之路、富民之路。2.只有改革开放，才能发展中国，发展社会主义、发展马克思主义。3.解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求。4.改革开放是决定当代中国命运，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。是关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。二、现实意义：1.逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。2.逐步建立、完善了社会主义市场经济体制。3.改革 |
