自主预习1.什么是创新2.创新对个人和社会的积极意义3.创新对国家的积极意义阅读教材P14--19新四大发明是什么？新课导入看视频，说观点：是什么改变着人们的生活？科技创新改变我们的生活，创新让生活更美好2.1创新改变生活有人认为：和别人不一样，就是创新！有人认为创新就是发明前人没有发明的东西！各抒己见:创新是指人们为了发展需要，运用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有价值的新事物、新思想的活动。知识链接什么是创新？生活中，创新给我们的带来哪些感受？主题活动一.感受创新赏图片，说说：这些创新项目来源于哪里？对此你能得出什么认识？创新源于生活（1）生活处处有创新①表现：别出心裁的点子，突发奇想的灵感，独具匠心的构思②影响：让我们眼前为之一亮，改变我们对生活的惯常看法。怎样正确认识创新？1鲁班发明锯春秋战国时期，我国有一位创造发明家叫做鲁班。他在实践中留心观察，模仿生物形态，发明了许多木工工具，如锯子、刨子等。相传有一次他进深山砍树木时，一不小心，手被一种野草的叶子划破了，他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿，他的手就是被这些小齿划破的，他还看到在一棵野草上有条大蝗虫，两个大板牙上也排列着许多小齿，所以能很快地磨碎叶片。鲁班就从这两件事上得到了启发。经过多次试验，终于发明了锋利的锯子，大大提高了工效。创新典故从无到有的创造发明。中国发展进程空白跟随学生突破参赛并行领先领先快跑无中生有的创造发明对已有成果的改进和完善--有中生新用废旧的花生壳,瓜子壳做成装饰画,用塑料瓶做成花瓶养花养草,用废旧光盘做成墙上的装饰品,用废旧书和报纸做成笔筒。创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。屠呦呦领导的研究小组经过数百次实验和190次失败后，于1971年10月4日，成功得到青蒿中性提取物“191号样品”。1972年11月8日，获得抗疟有效单体的提纯物质青蒿素。2004年５月，世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物，从此青蒿素作为“中国神药”在世界各地显示奇效。2015年10月5日，获得诺贝尔生理学或医学奖。2017年1月9日，获得2016年度国家最高科学技术奖。创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。创新是一种生活方式（特点）(2)创新是一种生活方式想一想，利用旧轮胎都可以做什么？(3)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感生活中的这些创新又给我们带来什么感受？制度创新知识创新技术创新促进生产力发展、增加社会财富提供新的思想和方法促进公平正义、推动社会进步(4)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新生活中还有哪些领域可以创新？这让我们对创新又有怎样的认识？各种支付工具互联网给我们的生活带来了哪些不一样的感受。互联网突破了时间和空间的局限，搭建了一个信息快速交流沟通的平台，可以实现更有效地沟通，资源最优组合，为我们的生活提供更多的便捷。说一说(5)创新让生活更美好创新给我们的生活带来什么积极影响？（一）感受创新1.怎样正确认识创新？①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。⑤创新让生活更美好。①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新给个人生活带来什么积极意义?布贴画五谷画秸秆画创新的作用（意义）？②创新点燃激情，让我们的生活充满活力。创新给个人生活带来什么积极意义?手工折纸吹糖人雕刻西瓜③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。创新给个人生活带来什么积极意义?知识创新技术创新①知识创新提供新的思想和方法，②技术的创新促进生产力发展，增加社会财富；③制度的创新促进公平正义，推动社会进步。创新给社会生活带来什么积极意义?制度创新④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。创新给社会生活带来什么积极意义?主题活动二、创新引擎1.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机的发明、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明，信息文明。主题活动二、创新引擎2.时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心德国工业4.0（高科技战略计划）美国3D打印技术韩国人工智能在激烈的国家竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。主题活动二、创新引擎3.创新发展是中华民族复兴的国运所系。让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。高质量发展：▲创新驱动发展战略：党的十八大提出实施创新驱动发展战略，强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。是以科技创新为核心的全面创新推动经济持续健康发展的战略，创新成为引领发展的第一动力。主题活动二、创新引擎4.我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。主题活 |
