您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 九年级上册

部编版九年级道德与法治上册《参与民主生活》导学案

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
参与民主生活学习目标:①知道公民参与的形式。②培养民主素养。学习重点:公民参与的形式和培养民主素养。学习难点:民主监督的作用。自主学习:是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。/是人民实现民主权利的一种重要形式。是保障人民利益得到充分实现的有效方式。是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。5、民主选举的形式有:、/、等额选举、差额选举等。6、民主选举要遵循、和的原则。7、、、和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。合作学习:民主监督的作用。基础练习:1、南充市委、市政府广泛征集社会各方意见和建议,在充分尊重和顺应市民呼声的基础上,经多次论证、反复研究、综合考虑、慎重实施北湖公园综合改造提升工程。材料表明南充市民通过()的途径参与了民主生活。A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主管理2、2019年全国两会期间,中国政府网开展“我向总理说句话”网民建言征集活动,网友可以通过论坛、微信等平台建言献策。这一活动有利于()①提高公民的参政意识②保障公民的政治权利③人民直接行使国家权力④决策的民主化和科学化A.①②③B.①②④C.①/③④D.②③④3、公民参与民主决策的制度保证有()①社情民意反映/制度②专家咨询制度③重大事项社会公示制度④社会听证制度A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4、党的十九大报告指出,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。在我国,公民参/与民主生活()①是社会主义民主的要求②也是公民的一项权利③使民主参与直接性和有效性不/断增强④唯一的途径就是参与民主选举①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、近年来,乡村议事会在村级事务决策过程中发挥着越来越重要的作用。村的议事会由党员、村民代表、人大代表、乡贤、法律顾问等人员组成,每月召开会议,监督检查村级财务、参与讨论村级重点工作、表决相关事项、推进相关决议执行情况。乡村议事会的模式也逐步在各地乡村进行推广,助推村级事务的民主决策。关于民主决策下列观点中正确的有()①民主决策是保障人民利/益得到充分实现的有效方式②民主决策要求保证广泛的公民参与③民主决策要保证党员和干部参与④民主决策要求决策方认真听各方意见,集中民智,促进决策的科学化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6、随手拍,这一基于手机应用的互动式、开放式管理形式已悄然渗透到城市管理领域。路边上的违法行为被反馈到城市管理部门,身边的环境污染被反馈到环保部门等。这种指尖上的监督正在成为城市管理的一种新常态。这一现象说明()①公民积极参与民主生活/②公民的民主意识不断增强③公民的民主意识和民主能力已经达到最高水平④公民参与民主生活的形式越来越丰富A.①②④B.②③④/C.①②③D.①③④探究练习:1、2018年10月29日,山东省政府决策咨询特聘专家第一次全体会议在济南召开,来自国家部委、知名高校、科研机构、知名企业的省政府特聘专家集聚济南,围绕新时代现代化强省建设,聚焦山东发展的长远性、全局性和战略性重大问题,以及当前重点难点热点问题,为山东工作建言献策。(1)材料反映了保证公民参与/民主决策的什么制度?(2)假如你被邀请参加这次会议,应该如何参与民主生活?2、多年来,安徽省庐江县政协坚持创新,与时俱进,充分发挥社情民意“直通车”作用,立足实际,争取党委政府支持,多渠道开展民主监督,不断扩大/政协组织的政治影响,聚集社会正能量。请你谈谈民主监督有哪些作用?附:答案:自主学习:1、公民参与2、民主选举3、民主决策4、民主监督。5、直接选举、间接选举6、公开、公平和公正7、社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度基础练习:1、B;2、B;3、D;4、A;5、C;6、A。探究练习:1、答:(1)专家咨询制度。(2)①具有社会责任感和主人翁意识。②以理性,公正,客观的态度全面,深刻,辩证/地看问题。③立场正确、逻辑清晰地表/达观点和意见。2、答:①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率。②有利于克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。③有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。知识归纳:1、公民参与民主生活的必要性及其要求:(1)必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权/利。(2)要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。2、我国公民参与民主生活的途径:(1)民主选举。这是人民实现民/主权利的一种重要形式。(2)民主决策。这是保障人民利益得到充分实现的有效方式。(3)民主监督。这是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。3、民主选举地位、形式、原则、公民参与的态度:(1)地位:民主选举是人民

 

部编版九年级道德与法治上册《参与民主生活》导学案
上一篇:第三课第2框参与民主生活学案及答案    下一篇: 3.2 参与民主生活教学反思
相关资源
本册导航