5.2凝聚价值追求课件28

第五课：守望精神家园第二课时：凝聚价值追求学习目标弘扬和培育民族精神原因（民族精神的意义）？民族精神的含义、特点、不同时期不同的表现？怎样弘扬和培育民族精神？社会主义核心价值观的内涵、作用及践行。弘扬和培育民族精神板块一：高扬民族精神“三过家门而不入”的大禹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹“三军可夺其帅，匹夫不可夺其志”的孔子“鞠躬尽瘁，死而后已”的诸葛亮……在他们身上，我们都看到了民族精神的光芒。民族精神是民族的“魂魄”，是中国脊梁民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。弘扬和培育民族精神原因【P67-69】民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 精神的力量是无穷的。 在历史上，中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大灾难，包括自然灾害和外敌入侵。中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过。为什么因为中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助，战胜了强敌与困难的不竭力量之源。精神的力量是无穷的。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。1、【P67第二段1句】一、民族精神的含义爱国主义精忠报国；鞠躬尽粹死而后已……人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥)苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐）团结统一并肩作战；万众一心；众志成城；同心同德；人心齐,泰山移……爱好和平“和为贵”；“化干戈为玉帛”；“与人为善”；“和气生财”；……“如果世界上有‘骄傲到不肯打仗’的民族，那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人并希望得到回报。---英国哲学家.罗素“即使在战争艺术与战争科学上，他们(指中国人)也低于我们的水准。这不是出于无知，而是他们本意不愿如此，因为他们都鄙视人类所有产生或者导致侵略的行径。”---法国近代思想家.莱布尼兹勤劳勇敢“克勤于邦，克俭于家”；“民生在勤，勤则不匮”；“君子以俭德辟难”；“见义不为，无勇也”；“勇者不惧”；自强不息卧薪尝胆；悬梁刺股；“天行健，君子以自强不息”；“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”；“自古男儿当自强”；是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。中国人民的精神特点P67-2中国人民在中国共产党的领导下，民族精神在不同的历史阶段（革命、建设和改革）有不同的表现民族精神的特点中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。新民主主义革命时期（1919年—1949年）1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队转战千里，将红旗插上了井冈山，建立了最早的农村革命根据地。1928年4月，毛泽东与朱德会师，扩大了革命武装力量，点燃了工农武装割据的星星之火。井冈山精神长征（1934年10月--1936年10月），红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略大转移。一群平均年龄不到30岁的中央红军从江西于都出发，经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地、翻过连绵起伏的雪山，行程二万五千里。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战役战斗，攻占七百多座县城，共击溃国民党军数百个团，直到1936年10月红军三大主力会师，长征胜利结束，完成北上抗日的战略部署。该片通过对长征的生动描绘，展示了中国共产党及其领导的人民军队的非凡历程，展示了长征和长征精神对于全人类的价值和意义。“自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征么？天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱两万余里。请问历史上有过我们这样的长征么？”——毛泽东长征精神主要内涵是：救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。1948年党中央、毛主席移驻西柏坡。70年前，一代伟人毛泽东和他的战友们在这里运筹帷幄，凭借百折不挠的革命斗争意志，艰苦朴素的工作作风，指挥了震惊中外的三大战役，迎来了共和国的黎明。这里是党中央进入北平、解放全中国最后一个农村指挥所，是中国革命史上一座不朽的丰碑！毛主席在这里指挥了三大战役社会主义革命和建设时期（1949年—1978年）1960年4月14日经苦干五天五夜后，大庆第一口油井开钻，不久即喷出原油。第一口油井打好之后，王进喜的腿被滚落的钻杆砸伤，他却顾不上住院，拄着拐杖缠着绷带连夜回到井队。第二口油井在即将发生井喷的危急时刻，没有重晶石粉，他当机立断用水泥代替。当时由于没有搅拌机