6.2多彩的职业课件16

你的家人正在从事着哪些职业？如果让你选择，你会选择哪一种？职业的主要特点：救死扶伤，医者仁术。入职条件：经过专门医学教育，获取从业资格，拥有职业需要的医学知识和救治能力。从业者的职业认同感：作为白衣天使，解救患者的疼痛，得到社会的尊重。习近平新年贺词（部分要点）我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。一句话说2019年：有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗。向谁致敬？每一位科学家、每一位工程师、每一位“大国工匠”、每一位建设者和参与者。感谢谁？快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者。要感谢这些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦了。多彩的职业1.认同职业的意义，懂得只有热爱本职工作，才能实现自己的人生价值。2.具有规划自己职业生涯的能力，正确对待社会发展给劳动者带来的机遇和挑战，通过学习能够根据自身实际和社会需要进行职业选择。3.知道不同劳动和职业都具有独特价值，理解爱岗敬业的重要性，逐步树立爱岗敬业的职业精神。目标导学一、职业准备看漫画猜谜语“一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不认，七分任性，八方逍遥，九（久）坐不动，十分无用”。精讲点拔啃老族，又称“吃老族”或“傍老族”。它是指一些不升学、不就业、不进修或不参加就业辅导，终日无所事事的族群。“啃老族”并非找不到工作，而是主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲。“啃老族”年龄一般都在23-40岁之间，并有谋生能力，却仍未“断奶”，得靠父母供养的年轻人。社会学家称之为“新失业群体”。结合总书记提到的“向谁致敬”“感谢谁”，你认为职业的意义是什么？1.职业的意义职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。探究与分享小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型，对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了职业学校。尽管工作很辛苦，但小王觉得能够从事自己感兴趣的工作是人生的幸福。小李在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专业毕业后，一直想找一份稳定的财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色。她说，不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。结合上述材料，你理想的职业是什么？为什么？2.如何做好职业准备，进行职业选择（1）要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；（2）要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；（3）要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；（4）当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。霍金自己希望学习物理学和数学，因为这两门学科可以帮助他探索宇宙的奥秘。而父亲弗兰克则希望霍金能像他一样进入牛津大学学医。考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么；在邓亚萍成长的道路上遇到过很多困难。因为个头矮，省队不要她，这些情况父亲都跟邓亚萍说了，邓亚萍明白了父亲的意思：别人说你不行，你就要自己争口气，要加倍苦练才行，所以邓亚萍从小就很乖，训练特别能吃苦。要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。学科网原创拓展：怎样进行职业生涯规划？（具体操作层面）自我分析：了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。环境分析：了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等途径，了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等。确定目标：在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上，提出自己的职业生涯目标。行动计划：围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分阶段明确具体行动要求。评估调整：请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见调整、完善。……生活中，你听说过这些职业吗？生活中，这些职业你熟悉吗？3.如何看待社会发展给劳动者带来的机遇和挑战？（1）在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。2019年6月5日召开的国务院常务会议部署进一步实施创新驱动发展战略，确定了把大众创业万众创新引向深入的新措施。一是发挥“双创”支撑就业的重要作用，提供更多适应高校毕业生、退役军人等重点群体就业需求的岗位。深化“放管服”改革，制定《优化营商环境条例》，降低创