九年级道德与法治下册回望成长练习六

要点1收获的季节初中阶段的收获(1)我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。(2)我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，。(3)我们结交一群的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。(4)我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的，坚持与德并进，与法同行。(5)我们逐步树立，主动思考人类的前途命运。(6)正确认识自己，勇于。(7)我们学会反思，总结成功的和失败的，每天都在进步。(8)在学习和探索的道路上，我们逐渐，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。(9)在过程中所获得的与感悟，才是真正有意义的学习收获。要点2结束与开始站在初中毕业的交汇点，我们该如何做(1)回望成长历程，我们更加懂得；立足现实，我们脚踏实地走向远方的。(2)我们要主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和亊业的美好前程。(3)未来，无论身在何处、走向何方，我们都要，实现自己的人生价值。基础达标命题点1成长的收获1．初中三年，我们收获了很多，例如()①我们学到了很多科学文化知识②我们掌握了交往技巧，结识了很多志同道合的朋友③我们提高了自己的道德修养和法治意识④我们掌握了人类的命运A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．作为初中生的我们逐渐变得强大，表现在()①能够正确认识自己，勇于战胜自己，成为强者②能够总结经验和教训，不断成长③身体变得强壮，可以欺负低年级的同学了④学会挖掘自己的潜能，实现自我超越A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④命题点2合理选择3．在社会生活中，“佛系”“以‘废人’自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张，正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青少年，我们应该()A．遇到挫折和困难时就消极和逃避B．憧憬有美好的未来，只关注结果C．刻意追求自己个性化的生活方式D．努力奋斗，勇往直前，迎接挑战4．选择未来，我们的正确做法应该是()①珍惜当下，立足现实②不计代价，追求梦想③面临重要的选择要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向④无论做出何种选择，都要努力奋斗，实现自己的人生价值A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④强化训练巩固提升5．把我们三年的成长足迹记录下来吧，那是许许多多独特的“风景”！我们会发现自己()①虽然进步很大，但仍需不断改进和完善②学到知识和能力，足以应付人生所需③学会反思，知道总结成功的经验和失败的教训④离不开他人关心和帮助及社会的支持A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．某校九年级学生在日记中写道：又到毕业季，回首三年时光匆匆而过，发现自己已处在人生的一个十字路口，面临人生的一次重要选择。面对选择，我们正确的态度应是()①弄清自己的真实需要②考虑目标的重要性和实现的可能性③照搬别人的成功模式④总结成功的经验和失败的教训，提高选择能力A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④7．小江学习成绩一般，但擅长绘画。升学考试之后，他要在下列两所学校中选择一所填报志愿：一所是普通高中，一所是以培养学生艺术才能见长的技术学校。小江要作出最佳选择，应该()①弄清自己的真实需要②征求父母、老师等人的意见③收集相关的格言警句④具体了解两所学校的招生要求、教学条件等A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8．初中三年，让人留念，催人奋进。某校毕业班同学在微信群里回忆起这三年“最好的时光”。让我们摘录两则，分享感受。△会飞的鱼：这三年，我们除了努力学习外，还参加过很多次公益活动。印象很深的有，七年级时给灾区捐款，八年级时赴敬老院慰问老人，九年级时进行环保宣传活动等。我们在这些活动中携手成长，有许多收获……(1)参加这些公益活动，你有哪些收获？△独立寒秋：这个班，真的很让人留恋。三年来，我们班几十位同学虽有矛盾和分歧，但我们懂得如何相处。我会珍惜最后的时间，奋力一搏，不给青春留下遗憾！(2)在同学相处中，你有哪些好的经验与别人分享？9．刚上高三，女儿就请老爸对其前途进行科学设计。易中天却说：“我虽然是博导，但你仍然必须学会自己选择。”女儿便说：“那能给点指导意见吗？”“好，我的意见是‘四项基本原则’和‘三维坐标系’：兴趣原则，你选的专业应该是你最感兴趣的；优势原则，你选的专业必须最能体现你的优势；创造原则，这个专业毕业以后从事的工作要具有创造性，而不是简单的重复劳动；利益原则，这个专业必须有着良好