一、填空题:（每小格3分,共33分）1.宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话，听到回声.（填“能”或“不能”）2.考试钟声敲响后，同学们开始答题．钟声是由钟产生的，钟声通过传到同学们的耳朵．3.找一面把两间屋子分开的坚硬的墙壁．把一台收音机放在一间屋子里，降低音量，使声音变得轻柔．关上门，进入另一个与之相连的房间．如图所示，把玻璃杯抵着墙放好，使玻璃杯的杯口贴着墙壁．用一只手握着玻璃杯，把耳朵贴在杯子底部，你（填能或不能）听到了声音，这说明和都可以传声．4.当别人嚼脆饼干时，你听到的声音很小，而你自己嚼同样的饼干时，你会听到较大的咀嚼声．这是因为前者的声音是靠传播的，后者的声音是靠传播的，的传声能力较强．5.在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示)，它是利用声音可以在中传播来工作的．若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过秒才能接收到信号．二、选择题（每小题5分,共35分）6.声音在下列物质中传播最快的是（）A．钢轨B．湖水C．煤油D．空气7.关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音在不同介质中的传播速度相同B.在真空中也可以传播声音C.振动的物体一定会发出声音D.一切发声物体都在振动8.婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道．下列说法错误的是（）A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B．人在岸上大声说话会惊动水中的鱼，说明水也能传声C．声音在空气中传播速度最快D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声9.小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动。这些现象说明了()A．声音是由物体振动产生的B．声音能在水中传播C．声音的传播需要介质D．声音能在空气中传播10.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲击这根铁管，则甲同学听到的声音情况是（）A.听到一下声音，声音是从铁管传来的B.听到一下声音，声音是从空气传来的C.听到两下声音，先听到从空气传来的D.听到两下声音，先听到从铁管传来的11.古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B．马蹄声可以沿土地传播C．马蹄声不能由空气传到人耳D．土地传播声音的速度比空气快12.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开。它说明了()A.发声的音叉正在振动B.声音可以在真空中传播C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中传播速度最快三、综合能力题（每小格3分,共32分）13.如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题:(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现电铃声逐渐；(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现电铃声逐渐；(3)此实验说明了。14.实验桌上有A、B两个能正常使用且体积较小的手机，一个装有适量水的圆柱形玻璃容器、一个金属刀，满足实验要求的塑料袋、泡沫塑料、细线若干,小明利用上述实验器材设计一个实验证明水能够传声．小明的主要实验步骤知下：①将A手机放入塑料袋，用细线封口，手提细线，将装有手机A的塑料袋浸没在容器内的水中且不接触容器．②用手机B拨通手机A.小明听到了手机A发出的声音．于是小明认为：水能够传声．请根据以上叙述回答下列问题：(1)小明实验过程中存在的问题：．(2)请你针对小明实验过程中存在的问题，写出改进措施：．15.下表是某些介质的声速v,分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）答：(1)(2)16.一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空遇险，另一艘飞船在前往营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，接着看到了强烈的爆炸火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：(1)；(2)。17.一个人在高处用望远镜注视地面上的木工以每秒一次的频率钉钉子。他听到声音时恰好看到击锤的动作，当木工停止击锤后，他又听到了两次击锤声，木工离他有多远？(v声=340m/s)(5分)同步测试2.1《声音的产生与传播》参考答案： |
