4.3平面镜成像学习目标1、经历“平面镜成像的特点”的探究，了解平面镜成像的特点。(学习重点)2、会运用光的反射定律分析了解虚像的成因。3、知道平面镜的作用。学生活动:请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:(1)脸和脸的像大小相同吗？(2)改变脸与平面镜的距离，脸的像大小改变吗？脸的像到平面镜的距离怎样变化？(3)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗?一、探究：平面镜成像的特点：1、提出问题：平面镜成像有什么特点呢?(像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？)2、猜想与假设:像和物体的大小可能相同，像和物体到平面镜的距离可能相等．．．．．．3、设计实验一、实验器材：两支完全相同的蜡烛、光具座、一块玻璃板、一张白纸、刻度尺、火柴等。二、实验步骤：1、在桌面上铺上一张白纸，纸上垂直竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。2、把一支点燃的蜡烛放玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那只蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下蜡烛和它的像的位置并量出蜡烛和像到玻璃板的距离。试验时注意观察蜡烛的大小和它像的大小关系是否相同。3、设计实验3、移动点燃的蜡烛，重做以上实验（至少再做两次）。4、用直线把每次试验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，观察连线与镜面位置所在的直线的角度关系，并用刻度尺分别量出它们到玻璃板的距离，将数据记录在下表中。5、撤去镜后的蜡烛在那个位置放张光屏看上面是否有像平面镜成像的特点1.像与物体到镜面的距离相等2.像与物体大小相同3.像与物体的连线与镜面垂直4、进行试验与收集证据5、分析归纳得出结论平面镜成虚像的原理S三.平面镜成虚像不是实际光线会聚而成的，而是实际光线的反向延长线会聚形成的像叫虚像．虚像可以用眼睛观察到，但不能被光屏接收到。二、平面镜成像的特点1.像与物体到镜面的距离相等2.像与物体大小相同3.像与物体的连线与镜面垂直4.平面镜成的像是正立的虚像平面镜所成的像与物体关于镜面对称2、成像四、平面镜的作用：1、改变光的传播方向（改变光路）潜望镜原理图穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子五.凸面镜和凹面镜1.凸面镜对光线有作用发散利用凸面镜可以扩大视野应用:汽车后视镜街头路口反光镜2.凹面镜对光线有作用会聚可以把平行的光会聚在一点上应用:太阳灶可以把焦点处发出的光变成平行光应用:手电筒、汽车灯、探照灯等的反光装置课堂小结4.3平面镜成像一、探究：平面镜成像的特点二、平面镜成像的特点1.像与物体到镜面的距离相等2.像与物体大小相同3.像与物体的连线与镜面垂直4.平面镜成的像是正立的虚像三.虚像不是实际光线会聚而成的，而是实际光线的反向延长线会聚形成的像叫虚象．四、平面镜的作用1、改变光的传播方向（改变光路）2、成像平面镜所成的像与物体关于镜面对称五、凸面镜和凹面镜的作用1、凸面镜：对光线有会聚作用2、凹面镜：对光线有发散作用达标检测：1、平面镜成像的特点是：物体在平面镜里成的像是像（选填“实”或“虚”），像和物的大小，它们的连线跟镜面，它们到镜面的距离。2、人站在竖直放置的平面镜前3m处，他在镜中的像距他有m，如果他向平面镜靠近，则他在平面镜中所成的像将（选填“变大”、“变小”、“不变”）。3、平面镜成像是由于光的_______而形成的。若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的像高_____m。虚相同垂直相等6不变反射1.54、小丑在平面镜中的像，图中正确的是（）ABCDA5、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）CABCDC6、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）7、下面不是利用凹面镜的是()A.汽车观后镜B.太阳灶C.手电筒D.探照灯A1、“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是:()A．山的影子B．山的实像C．山倒立的虚像D．山正立的虚像D知识拓展2、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律（1）手影()（2）水中倒影()（3）立竿见影()（4）杯弓蛇影()光的直线传播光的反射光的直线传播光的反射再见谢谢同学们的合作！生活就像一面镜子，你对它哭它就对你哭，你对它笑它就 |
