一、填空题(第1~3题每空1分,其余各题每空2分,共34分;将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程)1.如图所示,在某农村的草场上,一张塑料薄膜盖在草垛上,夏天下雨后,太阳光直射到草垛上,不久柴草就被点燃了,这是因为带水薄膜的形状是中间厚、边缘薄,相当于一个凸(选填“凸”或“凹”)透镜,对光线有会聚作用。//2.为判别直径相同的两透镜的类型。小明分别将它们正对太阳,把一张纸放在它们下方,在纸上得到相应的光斑,透镜与光斑的大小如图所示,其中形成甲光斑的一定是凸透镜,形成乙光斑的可能是凸透镜,也可能是凹透镜(均选填“一定是凸透镜”“一定是凹透镜”或“可能是凸透镜,也可能是凹透镜”)。3.计算眼镜度数的公式是D=100??(f的单位是m),某同学将一凸透镜放在太阳光下,让太阳光垂直镜面照射,调节透镜与地面间的距离,当在地面上出现很亮的小圆点时,测得亮点到透镜的距离是50cm,用此凸透镜作眼镜的镜片时,它的度数D=200度,此凸透镜不适合(选填“适合”或“不适合”)作为照相机的镜头。/4.“眼睛是心灵的窗户”,我们应该保护好自己的眼睛。但有些同学因为不良习惯导致眼睛近视了。如图是近视眼成因示意图,造成近视眼的原因是晶状体太厚(选填“薄”或“厚”),折光能力太强,使远处某点的光会聚在视网膜的前面(选填“前面”或“后面”),要用凹透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正。5.由于人眼观察物体的能力是有限的,所以要借助不同的光学仪器。例如,我们观察酵母菌的结构时,要用的仪器是显微镜;我们观测宇宙时,要用的仪器是望远镜(均选填“望远镜”或“显微镜”)。6.用望远镜观察远处的天体时,虽然所成的像与天体本身相比是缩小的,但由于像相对于眼睛的视角很大,所以感觉观察到的像比较大。7.某同学用焦距为15cm的放大镜去观察邮票,邮票与放大镜的距离应该小于(选填“大于”“小于”或“等于”)15cm,所成的像是放大、正立的虚像。如果他想看到更大的像,应该将放大镜适当远离(选填“靠近”或“远离”)邮票。8.小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究,实验数据如表:实验次数1234567物距/m10.005.002.001.000.500.100.05像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.556根据表中数据,判断手机镜头的焦距大约为0.005m。请分析手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是这种手机镜头的焦距小,物距都远大于2倍焦距,像距接近焦距,像距变化的范围小。9.小西在智能机器人展览会上为他喜爱的机器人拍摄了一张照片,并制成胶片,他用如图所示的幻灯机展示给同学们看。胶片上机器人的头部朝下(选填“上”或“下”)。若幻灯机所用凸透镜的焦距为10cm,则胶片与凸透镜间的距离范围是10cm/10.如图是小明同学探究凸透镜成像规律的实验装置,小明在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,将自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上的像变模糊了,他需要将光屏向远离(选填“远离”或“靠近”)凸透镜方向移动才可以再次看到清晰的像。/二、选择题(每小题3分,共21分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请把符合题意的选项序号填入下列表格内,答案未填入表格内的不能得分)题号11121314151617答案ACBBCCD11.如图所示为中国女航天员王亚平太空授课的情景,图中水球相当于凸透镜,若水球的焦距为f,则此时王亚平到水球的距离u应满足/A.u>2f B.f12.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,观察图案在墙上所成的像不可能发生的是A.能看到倒立、缩小的像 B.能看到倒立、放大的像C.能看到正立、放大的像 D.看不到像13.六月西湖,映日荷花别样红。西湖山美、水美、花美,让人流连忘返。游客小杨用单反相机拍摄了两幅照片,左边照片中荷花清晰而远处的桥很模糊;右边照片中桥清晰了,但近处的荷花却模糊了。以下关于两幅照片的叙述,正确的是/A.拍左边照片时,清晰的荷花的像为实像,而桥的像为虚像B.拍摄右边照片时,照相机镜头与成像位置的距离较小C.两幅照片中的像与物均在镜头的同侧D.拍了左边照片后,相机位置必须往前移才能拍摄出右边的照片14.将一凸透镜正对太阳,可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜、蜡烛和光屏安装到光具座上,位置如图所示,下列说法正确的是/A.此时可以在光屏上观察到清晰缩小的像B.仅在凸透镜左侧附近放一合适的凹透镜,可模拟近视眼的矫正C.将蜡烛移到30cm刻度处,移动光屏可在屏上得到清晰等大的像D.将蜡烛移到40cm刻度处,移动光屏可在屏上得到清晰放大的像15.如图所示,F1、F2是凸透镜的焦 |
