1.对下列四幅图阐述正确的是()A.近视眼成像在视网膜前，用凸透镜矫正B.远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正C.显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于摄像机的镜头D.天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头2.一个凸透镜焦距为5cm，若用它看邮票，则邮票与这个凸透镜的距离应是()A.5cm B.在5cm和10cm之间 C.小于5cm D.多少都可以3.显微镜的结构如图所示，则下列说法正确的是()A.物镜相当于凸透镜，目镜相当于凹透镜B.物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有目镜起放大作用C.物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有物镜起放大作用D.反光镜的作用是将光反射到载物台上4.如图所示，小夏同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是()A.利用这一成像规律可制成幻灯机B.要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜C.实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动D.为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板5.一架显微镜的目标上标有“”、物镜上标有“”使用该显微镜时像扩大的倍数是()A.10倍 B.8倍 C.18倍 D.80倍6.测绘人员绘制地图时，常需要从高空飞机上向地面拍照，若使用的相机镜头焦距为50mm，则胶片与镜头的距离应为()A.100mm以外 B.恰为50mm C.50mm以内 D.略大于50mm7.如图所示为某款数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏，拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能得到清晰的像，下列说法正确的是()A.为拍摄到更大的像应将镜头远离景物 B.为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物C.影像传感器上成的是正立的实像 D.景物在二倍焦距以外才能成缩小的像8.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离跟像到凸透镜的距离之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是()A.该凸透镜的焦距是20cmB.当时，在光屏上能得到一个缩小的像C.当时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小9.投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成角的平面镜，右边竖直放一屏幕物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是()A.减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离B.减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离C.增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离D.增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离10.如图所示，把一凸透镜放在平面镜前，当用眼睛观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则光束会聚处和M点的距离是_____m,该凸透镜的焦距是 m。11.如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑，如图甲所示，可知凸透镜的焦距是____cm，现把蜡烛放在距凸透镜35cm处，如图乙所示，在凸透镜另一侧前后移动光屏，在光屏上可以得到一个_____(选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰像。12.如图所示画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形，其中一个透镜对光线起的作用与另外三个不同，这个透镜是 (填“a”“b”“c”或“d”）图中的透镜，它对光线起 作用。13.如图所示，请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折射光线再经平面镜反射后的反射光线。14.探究凸透镜成像规律:选用蜡烛、凸透镜（焦距)、光屏、光具座和火柴等器材。（1）.将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_______上。（2）.当物距在时，像距的范围是_____cm,此时光屏上呈现____(填“倒立”或“正立”）的实像；物距、像距可用 上的刻度尺测量。（3）.如果发现烛焰的像成在光屏的上方，若要使烛焰成像在光屏中心，应将凸透镜向 (填“上”或“下”）调整。（4）.当物距时，我们 才能观察到烛焰的虚像。15.小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范。在如图所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。（1）.上图的成像原理与 成像原理相同。若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向 移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比之前的像要 。（2）.在凸透镜左侧附近放置一近视眼镜（图中未画出），这时需要将光屏向 移动才能在光屏上成清晰的像。（3）为了粗测凸透镜的焦距，小明上午第二节下课后，走出教室，将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至太阳光通过凸透镜在地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置。旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点 |
