一、单项选择题：（共18小题，每小题3分，共54分）1、同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是（）A．一百元人民币的长度约15cmB．橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sC．一般洗澡水的温度约为60℃D．成年人正常步行5min通过的路程约为36m2、下列关于声现象的说法中，正确的是()A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同3、小明同学用刻度尺先后四次测量一物体长度，记录为：12.38cm、12.36cm、12.39cm、12.33cm，则这本书宽度的平均值是（）A．12.38cm B．12.37cm C．12.365cm D．12.36cm4、几位同学想计算闪电发生的位置到他们的距离，下列几种方案中误差最小的是（）A．记录刚看到闪电至刚听到雷声的时间，再乘以声速B．记录刚看到闪电至雷声刚结束的时间，再乘以声速C．多测几次闪电与雷声的时间间隔后平均值，再乘以声速D．分别按选项A、B两种方法求出声速后再求平均值5.如图，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。为大致描述汽车的运动情况，给出了四个图象，下列说法正确的是（）A.①图象能够表示甲汽车的运动情况B.②图象能够表示乙汽车的运动情况C.③图象能够表示甲汽车的运动情况D.④图象能够表示乙汽车的运动情况6.对下列声现象的四幅图,描述正确的是（）A．发声的扬声器旁烛焰不断摇曳，说明声音能传递信息B．倒车雷达上的定位系统主要利用了次声波来传递信息C．用同样的力从左向右敲击这8个瓶子时，所发声音的音调逐渐变高D．给道路加装隔音棚是为了防止噪声的产生7、温度计是实验室常用的工具，如图所示是小明同学使用温度计测量一杯水温度时的情景，以下说法正确的是（）A．温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的B．甲图中①②温度计的使用均正确C．乙图中读取温度计示数时，B视线会使测量结果偏大D．丙图中温度计示数为24℃8、把音叉发出的声音信号输入计算机，观察到声音的波形如图所示。换另一个音叉做实验，可能得到的波形是（）9．如图运水稻的车辆和联合收割机以相同快慢向同一方向前进时，我们说运水稻的车辆静止，所选取的参照物是（）A．运水稻的车辆B．联合收割机C．地面D．地面上的庄稼10、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（）A．甲球运动的时间比乙球短B．甲、乙两球运动的时间基本相同C．甲球的运动速度基本保持不变D．乙球的运动速度越来越小11、如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（）①两物体由同一位置0点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；②t=0时刻，A在0点，B在距离0点5m处；③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇；④5s内，A、B的平均速度相等。A．只有①③正确 B．只有③④正确 C．只有②③正确 D．只有①④正确12、电视节目《国家宝藏》展示了我国古代劳动人民的智慧成果，其中介绍了曾侯乙编钟如图所示。对其中所涉及的物理知识，下列说法中错误的是（）A．通过木锤敲击编钟使其振动发声B．同一组编钟通过改变钟的大小来改变音调C．编钟具有特殊的音色，雄浑深沉D．用不同力度敲响编钟，响度相同13、小红和小明坐在了停在站台上的G103次高铁列车，小红坐在车厢中向另一列车观望，觉得自己的列车开始缓缓前进了，但小明说他们乘坐的列车还停在站台上，是另一辆车向相反的方向驶去了。下列说法正确的是（）站次站名到达时间开车时间运行时间里程1北京南始发站08:000分02济南西09:3209:341小时32分406千米3南京南11:4611:483小时46分1023千米4上海虹桥12:55终点站4小时55分1318千米A.小红认为自己的列车运动了是以站台为参照物B.小明认为自己的列车没有动是以另一列车为参照物C.济南西到南京南站运行的速度比南京南到上海虹桥段运行的速度慢D.全程的平均速度比济南西到上海虹桥站运行的速度慢14、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。小车从A |
