课程标准:《义务教育语文课程标准》(2011年版)第四学段(7—9年级):
(二)3.在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。7.欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
第四部分 实施建议:
一、教学建议(一)、(三)、(五)
二、评价建议(一)、(二)、(三)、(四)、(五)
本节(课)教学目标:
1、知识与能力:(1)初步掌握议论文的三要素,把握分析议论文的方法。
(2)理解白求恩精神的内涵。(3)理解并背诵经典名句。
2、过程与方法: 通过诵读、合作和探究,感知课文内容,分析议论文三要素,感受语言特点。
3、情感态度与价值观:引导学生正确认识共产主义精神,学习白求恩精神,做白求恩式的人。 |