九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不就，这家网吧被依法取缔了。思考：（1）你怎样看待小泽拨打市长热线的行为（2）小泽还可以采取哪些方式反映问题？小泽拨打市长热线的行为说明：小泽具有较高的民主修养和民主意识，能够依照法律法规，积极参与民主生活，行使自己的民主权利，维护自身的合法权益。通过新闻媒体发表意见。向人大代表反映意见和要求。向人民法院提起诉讼。给国家机关写信，向有关部门反映和投诉。第三课追求民主价值第二框参与民主生活预习课本P38-42,思考下列问题：1、公民参与民主生活的必要性、内涵、要求2、公民参与民主生活的形式3、公民参与民主生活应该注意什么4、为什么要增强公民民主意识5、怎么增强民主意识1、公民参与民主生活的必要性、内涵、要求①必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。②含义：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。③要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。民主使每个人成为自己的主宰。——詹姆士·拉塞尔·洛威尔2、公民参与民主生活的形式民主选举民主决策民主监督2、公民参与民主生活的形式民主选举（1）其地位是什么？民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。（2）其形式有那些？直接选举、间接选举、等额选举、差额选举（3）必须遵守什么原则？公开、公平、公正的原则（4）对公民有什么要求？公民要积极、主动、理性地参与民主选举直接选举由选民直接选举是指由选民直接投票选出国家机关代表和国家公职人员。间接选举有选举权的人通过选出代表，进一步行使选举权利的选举方式。VS选举方式：从选举人角度比如同学们直接投票选出班干部就是直接选举；由每组同学选出一个代表，再由这些代表来选举班干部就是间接选举。等额选举等额选举是指候选人与应选人人数相等的选举。比如班长候选人只有一人。差额选举指候选人数多于应选人数的选举，比如，有多人竞选班长职务。VS选举方式：从候选人的角度谁当选和我没关系，不去投票谁能给我带来好处，票就投给谁谁跟我关系好，票我就投给谁谁弱势，票就投给谁说有能力，票就投给谁你同意上述说法吗？说说你的理由。七嘴八舌公开、公平、公正的原则公民要积极、主动、理性地参与民主选举共同探究不赞成，民主决策要求保证广泛的公民参与，决策方认证听取各方意见，可以集中民智，促进决策的科学化。你赞成这种决策方式吗？公民参与民主决策的要求有哪些？有什么好处？2、公民参与民主生活的形式民主决策（1）其地位是什么？民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。（2）民主决策有什么要求要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中明智，促进决策的科学化。（3）有哪些方式可以参与民主决策社情民意反映制度，专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等民主参与，共同决策！--团部水价调整1.市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见.2.邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。3.形成两个备选方案并在网上公示，集思广益.4.召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。（社情民意反映制度）（专家咨询制度）（社会公示制度）（社会听证制度）没有落实，再好的政策也是一纸空文——教育部新闻发言人续梅思考：怎样才能知道政策是否落实，落实得好坏呢？民主监督2、公民参与民主生活的形式民主监督（1）其地位是什么？民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。（2）民主监督有什么意义？①国家：实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败；②个人：实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。（1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式；（2）民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式；（3）民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。2、公民参与民主生活的形式作为学生组织、在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？社会管理和活动表决一般遵循少数服从多数的原则。如果你是少数派，你会面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会树立主人翁意识，敢于提出自己的意见，但要自觉服从多数。增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度作出协调。增强责任感、顾全大局。认真聆听，并作出全面、深刻的分析，找出问题所在。面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会3、公民参与民主生活应该注意什么①要有社会责任感和主人翁意识②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主 |
