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第七课第一框《促进民族团结》讲学稿

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促进民族团结一、歌曲导入:《爱我中华》初步感受民族团结这一主题二、探究学习过程:课堂学习活动一:民族知识竞赛问题1、上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族?问题1、上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族?问题10、思考:从以上材料中,你能否总结出新中国成立后我国各民族之间形成了什么样的关系?问题11、基于这一关系,我国处理民族关系的原则是什么?问题12、小组讨论:民族平等、民族团结、共同繁荣三者有什么关系?探究活动二:小组讨论、合作探究:1.为什么要落实精准扶贫精准脱贫方略?2.为了大力支持民族地区的经济社会发展,党和国家采取了哪些举措?加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。经济方面:加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力(2)民生方面:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立基本医疗保障制度(3)文化方面:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流,使少数民族文化获得前所未有的发展拓展延伸、回归生活:分组讨论:1.班级里这学期转来了两位少数民族同学,如果你是班长你将要号召全班同学注意些什么?2.暑假班里同学组织到西藏旅游,请问:作为组长的你,在旅游前要组员做好哪些准备?作为中学生,应该怎样维护民族团结?①尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰;②宣传党的民族政策,增强民族团结意识;③关心、爱护少数民族同学;④自觉维护民族团结与破坏民族团结的言行作斗争……维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务

 

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