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七年级生物下册发生在肺内的气体交换同步练习7

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发生在肺内的气体交换一、填空题人体吸人肺的氧气,可透过______壁和毛细血管壁进入血液。当我们长跑的时候,呼吸频率加快,幅度加深,是为了及时吸入氧气,同时排出_____。肺泡内气体交换的过程中,血液由______血变成______血。血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时,与组织细胞进行物质交换,将运来的__________、______________供给细胞利用;将细胞产生的______________等废物运走。下图所示的实验中,甲乙两瓶都装有澄清的石灰水。从甲瓶吸气,向乙瓶吹气,观察到的实验现象是,石灰水明显变浑浊的是_______瓶,这说明人呼出的气体中含有较多的__________气体。///二、选择题人体内血红蛋白与氧结合的部位是()A.肺动脉 B.左心房C.肺部毛细血管 D.身体各器官毛细血管呼吸过程中吸进的氧气进入人体后最终到达()A.肺 B.组织细胞 C.血液 D.心脏如图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况。如果I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是()/A.二氧化碳B.氧气C.葡萄糖D.尿素空气中的氧气从肺泡透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,至少要穿过()细胞.A.一层 B.二层 C.三层 D.四层下面关于平静呼吸时相关项目的表示,正确的是()A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>外界气压→外界气体入肺B.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<外界气压→外界气体入肺C.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<外界气压→外界气体入肺D.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>外界气压→外界气体入肺关于发生在肺泡内的气体交换,正确的是()A.氧气和二氧化碳均从血液进入肺泡B.氧气从血液进入肺泡,二氧化碳从肺泡进入血液C.氧气从肺泡进入血液,二氧化碳从血液进入肺泡D.氧气和二氧化碳均从肺泡进入血液图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()/A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房肺与外界的气体交换是通过()来实现的,肺泡与其外部毛细血管的气体是通过()来实现.A.呼吸作用呼吸运动 B.呼吸运动呼吸作用C.扩散作用呼吸运动 D.呼吸运动扩散作用当人的肋间肌和膈肌收缩时,肺泡与外界进行交换的气体所经途径是()A.外界→咽→食道→肺 B.肺→气管→鼻腔→外界C.外界→鼻腔→气管→肺 D.肺→气管→咽→外界如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是()/A.图中a,b表示氧气扩散过程,c,d表示二氧化碳扩散过程B.肺吸气后进行的过程依次是a,b,c,d,最后完成呼气过程C.a过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血D.C过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房三、识图作答题下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答:/(1)心脏主要由___________构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液泵至全身。人体血液循环是单向的,在A、C和B、D之间有___________,可以防止血液倒流。(2)D为___________,它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时,血液从D出发进入E___________,流经全身后回到A,这条循环路线叫___________。另一条循环路线是___________。这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起。(3)外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于__________(选填“收缩”或“舒张”)状态。(4)b表示肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F___________时,血液中氧气含量___________。(5)进入人体的氧气最终在细胞的___________结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。下面图一表示的是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线,图二是模拟呼吸作用示意图。请分析:/图一图二(1)图一中曲线AB段表示__________时肺内气压的变化,相当于图二中______所示状态。此时与呼吸有关的肌肉处于________状态。(2)曲线BC段的变化中,与呼吸有关的肌肉___________(收缩/舒张),胸廓的前后、左右、上下内径都____________。(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的_____________点,此时肺内气压与外界大气压的值____________(大/小/相等) 答案和解析1.【答案】肺泡【解析】解:肺泡与血液之间的气体交换,如图所示:/肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,从而实现了肺泡与血液之间的气体交换。因此,“在肺泡与血液进行气

 

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