第二节发生在肺内的气体交换自学指导 阅读P45第一至第三段，思考：1、是呼吸的主要器官，左肺片，右肺片。2、1分钟大约呼吸次？3、请大家做双手放在胸部，做一个深深的吸气和呼气，有什么感觉？（肋骨和胸廓怎样变化）肺3216吸气时，胸部肋骨向上向外运动，胸廓扩大。呼气时，胸部肋骨向下向内运动，胸廓缩小。一、肺与外界的气体交换吸气动作呼气动作呼吸运动（肺的通气）胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关？肋间外肌的活动使胸廓前后，左右径变化.肋骨向下向内运动胸廓变大胸廓变小肋间外肌舒张肋骨向上向外运动肋间外肌收缩膈肌舒张膈肌收缩胸腔扩大胸腔缩小膈肌的活动使胸腔上下径变化胸腔是由胸廓与膈围成的空腔演示实验：模拟膈肌的运动气管胸廓肺膈肌膈肌舒张膈顶上升呼气膈肌收缩膈顶下降吸气肋间肌和膈肌（呼吸肌）舒张时：肋间肌和膈肌（呼吸肌）收缩时：胸廓扩大胸廓缩小当胸廓容积变化时，肺的容积发生了怎样的变化呢？2、为什么肺容积的变化会导致吸气和呼气呢？胸廓扩大肺扩大，胸廓缩小肺缩小肺内压与大气压之间的压力差肺与外界气体交换的原理和过程呼吸肌收缩肺扩张胸廓扩大气体进肺肺内气压下降呼吸肌舒张肺回缩胸廓缩小气体出肺肺内气压上升吸气呼气思考：人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么？氧气减少，二氧化碳增多。［引导学生观察环境中的气体与呼出的气体成分对照表］肺泡氧气血液二氧化碳二、肺泡与血液的气体交换：（毛细血管中的）(气体的扩散作用)肺泡适于气体交换的特点有哪些？1、肺泡数目多3、外面缠绕着丰富的毛细血管2、肺泡壁薄（壁薄，只有一层上皮细胞）（表面积大）（只有一层上皮细胞）讨论【演示动画：肺泡和血液之间的气体交换过程】有机物氧二氧化碳水能量肺中的氧气最终被运到哪里去了？氧气最终是在哪里被利用的？线粒体呼吸作用：组织细胞毛细血管肺泡二氧化碳二氧化碳氧气氧气总结一、肺与外界的气体交换外界空气肺吸气呼气（呼吸运动）肺与外界气体交换的原理和过程肺泡氧气血液二氧化碳二、肺泡与血液的气体交换：（毛细血管中的）肺泡适于气体交换的特点(气体的扩散作用)1、人呼出的气体中含量最多的气体是（） A、氧气B、二氧化碳 C、氮气D、一氧化碳 2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（） A、有利于肺与外界的气体交换 B、有利于肺泡与血液的气体交换 C、有利于气体在血液里的运输 D、不利于气体交换 3、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（） A、一层B、二层 C、三层D、四层 CBB图为呼吸过程中膈与肺的变化示意图，请据图完成下列问题（1）图中[1]、[2]、[3]、[4]、[5]分别代表人体的什么器官？[1]；［2］；[3]；［4］；[5]。（2）图A中[2]正处于状态，这表示人体呼吸的过程。（3）图B表示[4]处于状态，此时整个胸廓的容积，这表示人体呼吸的过程。气管肺胸廓膈支气管回缩呼气收缩扩大吸气解读曲线（课本P512）2、曲线A和曲线B分别表示人体处于何种状态？3、两曲线的呼吸频率分别是多少?曲线A：安静状态；曲线B：运动状态曲线A：18次/分；曲线B：27次/分1、两曲线反映的呼吸深度和呼吸频率有何不同？与曲线A相比曲线B呼吸深度深，呼吸频率快再见！?（1）曲线A可能表示的是一个人在状态下的呼吸状况，曲线B可能表示的是在状态下的呼吸状况。（2）这两幅图的趋向所反映的呼吸频率和呼吸深度的差别是。（3）曲线B与曲线A不同的意义是：在B曲线所示的状态下，人体可以获得更多的，以满足的需要。平静运动A的呼吸频率慢，呼吸深度浅，B的呼吸频率快，呼吸深度深；氧气（能量）生命活动目标P34、7对比气体含量的区别：自学指导2 阅读P47-P48实验探究，思考1、探究呼吸运动中胸廓容积的变化，可以通过来进行。2、某同学在平静状态时，胸围长度是82.5厘米，尽力吸气时的胸围长度为92.8厘米，尽力呼气时的胸围长度为80.8厘米。他的胸围差是（）A、10.3厘米B、12厘米C、1.7厘米D、6厘米胸围差是指尽力吸气终了时的胸围长度与尽力呼气终了时的胸围长度的差B测量胸围差结论：性别有关年龄有关身体锻炼有关胸围差有差别吗？为什么？横向扩张上下径增大横向收缩上下径缩小吸气收缩扩大扩张减小外界进入肺舒张缩小收缩增大肺到外界自学指导3阅读P48-P49,思考：你能总结出呼吸运动的原理吗？呼吸运动的原理： |
