【学习目标】1.描述两栖动物的生殖和发育过程。2.描述青蛙的变态发育过程。3.通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。【学习重点】描述两栖动物的生殖和发育过程。【学习难点】关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。【学习过程】一、自主学习1.青蛙的发育是（）A.经过完全变态的发育B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C.经过由卵到蝌蚪的变态发育D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2.下列是两栖动物的是（）A.龟B.大鲵C.鳄鱼D.中华鲟3.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A.雌雄同体，体内受精，体内发育B.雌雄同体，体外受精，体外发育C.雌雄异体，体内受精，水中发育D.雌雄异体，体外受精，水中发育4．青蛙的幼体蝌蚪生活在（）A．陆地B．水中C．空中D．水中或陆地上5.青蛙将卵块产在（）A、水中B、青草上C、泥土上D、水底6.在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（）A、鳃、肺B、鳃、皮肤C、肺、皮肤D、鳃、肺和皮肤7.蛙鸣的生物学意义是（）A、歌唱春天B、招引昆虫C、招引异性青蛙D、吓退天敌二．探究展示8、两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物是两栖动物？阅读教材第14页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义？9、通过图示，青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？青蛙的一生要经历几个过程？10、通过观察和思考，总结青蛙的生殖和发育特点：在________受精，在________发育；幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为________发育。11、分析教材16页的资料分析，讨论习题三．达标测评12.两栖动物的生殖和幼体的发育必须________在进行，幼体要经过________才能上陆地生活。13．辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙声是指______性青蛙的鸣声。14．蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（）Ａ．外腮Ｂ．尾Ｃ．心脏Ｄ．侧线15．两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（）Ａ．体温不恒定Ｂ．心室中有混合血Ｃ．肺不发达Ｄ．生殖发育离不开水16．青蛙的个体发育过程经历了（）A．卵——胚胎——幼蛙——成蛙B．卵——胚胎——蝌蚪——成蛙C．受精卵——蝌蚪——成蛙D．受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙17．有蝌蚪发育成青蛙不难看出（）A、变态发育过程B、鱼类进化到两栖类的过程C、两栖类进化到爬行类的过程D、鱼类和两栖类有亲缘关系18.下列生物在个体发育过程中，出现变态发育的是（）①蝌蚪发育成青蛙②蝇的幼虫发育成蝇③孑孓发育成蚊子④雏鸡发育成大公鸡A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④19.青蛙和大豆个体发育的起点是（）A、受精卵、受精卵B、蝌蚪、种子C、蝌蚪、花粉粒D、受精卵、种子20.下列被列为世界濒危两栖动物的是（）A、青蛙B、蝾螈C、大鲵D、非洲胎生蟾蜍四、课后反思 |
