第四节 人的性别遗传1902年美国的细胞学家麦克郎（C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中有一对性染色体。1905年美国细胞学家威尔逊（E.B.Wilson)和斯特蒂文特(A.H.Sturtevant)进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体；女性体细胞中的一对性染色体为X染色体。YX科学探究X染色体和Y染色体的区别X染色体Y染色体男?女?男、女成对染色体排序一、男女染色体的差别体细胞中：男：22对+XY（44条+XY）女：22对+XX（44条+XX）22对常染色体+1对性染色体XYXXX（精子）X（卵细胞）X（卵细胞）Y（精子）男性女性生殖细胞中：（染色体数目减半）精子：卵细胞：22条＋Ｘ22条＋Ｘ22条＋Ｙ或女人在两次月经之间，会派出一个含有X染色体的卵细胞。男人在一次生殖活动中派出上亿的精子，这些精子从含有的性染色体来说只有两种，一种是含有X染色体的，一种是含有Y染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等。既然如此，那么生男生女的机会是否均等呢？二、生男生女机会均等精子：X卵细胞：X受精卵：XX精子：Y受精卵XY卵细胞：X“模拟实验”——精子与卵细胞随机结合规定：黑围棋子代表含Y染色体的精子，白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。分组：学生三人一组，先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，这20枚围棋子代表精子，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，这20枚围棋子代表卵细胞。记录：两个学生分别从纸盒中随机取一枚围棋子，一个记录结果。含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等。XYXXXYXYXXXX产生精子产生卵细胞生男生女机会均等我国大陆六次人口普查资料调查范围越大，次数越多，正反两面比例越接近1:1，同样道理，在男女比例的调查中可以看出，所调查范围越大，人数越多，男女比例就越接近1：1。通过调查，发现了什么？性别比例失调，会产生“婚姻性别挤压”现象，并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题，严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康的发展。性别比例失调的危害三、男女平等是我国基本国策一、男女染色体的差别 1、在体细胞中 男：22对+XY 女：22对+XX 2、在生殖细胞中 精子：22条+X或22条+Y； 卵细胞：22条+X 二、生男生女机会均等 1、机会均等（1:1） 2、是由和卵细胞结合成受精卵的 精子的类型决定本课重点内容 拓展在生活中为什么双胞胎有的性别相同，有的性别不同？同卵双胞胎：异卵双胞胎：即单卵双胞胎是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵。这个受精卵一分为二，形成两个胚胎。由于他们出自同一个受精卵，接受完全一样的染色体和基因物质，因此他们性别相同。女性因某种原因同时排出两个卵子并同时受精，形成两个不同的受精卵。然后分别发育成两个独立的个体,长大后差异比较大,并且可以为同性也可以为异性.由两个不同的受精卵发育成的双胞胎。答：取决于男性的哪种精子与卵细胞结合。有些人为满足家庭想要男孩或女孩的愿望，请求医生为孕妇做胚胎性别诊断，以决定取舍。这种做法对吗？如果法规不禁止这样做，对人类社会将会产生怎样的影响？答：不对，如果单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展。？练兵场1、一个精子中含有的性染色体有几条？（??）A.?1??????B.??2??????C.??3??????D.?42、新生儿的性别主要取决于（??）A.??母亲的体细胞???B.?父亲的体细胞??? C.?卵细胞的类型?????D.?精子的类型3、一对夫妇第一胎生了一个女孩，他们很想 再要一个男孩，那么，第二胎生男孩的几率是（?）A.??100%?????B.?50%????? C.??25%??????D.?0瑽 |
