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八年级下册生物生物的遗传与变异复习课件PPT

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《生物的遗传与变异》复习复习目标:1、能正确区分:生物的遗传和变异;性状和相对性状。2、能通过实例说明生物的性状是由基因控制的。3、辨析染色体、DNA和基因之间的关系4、知道生殖过程中染色体的变化。5、能通过遗传图解说明基因传递的途径和特点。6、知道人的性别差异的原因。7、能正确区分可遗传变异和不可遗传变异的概念及变异的原因。知识体系相似性差异生殖发育特征形态结构生理行为同一基因转基因基因基因基因生物表现形式生物表现形式同一性状显微注射获得转基因超级鼠输卵管?1.有的人是双眼皮,有的人是单眼皮;有的人色觉正常,有的人是色盲患者,这些形态和生理特征叫做() A.变异B.性状C.基因D.相对性状3.下列各对性状中,属于相对性状的是()A.棉花的绒长和绒短B.玉米的黄粒和圆粒C.兔的长毛和粗毛D.马的白毛和鼠的黑毛AB2.下列对生物性状的描述,错误的是() A.番茄的味道甜中带酸B.有些人的拇指能向背侧弯曲 C.转基因超级鼠个头较大D.人的手指受伤后发炎肿大D练一练:4、1989年,我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的受精卵中,由该受精卵发育成的鲤鱼,生长速度明显地加快了。以上事实说明()A、细胞中的基因具有显、隐性之分B、细胞中的基因是成对的C、基因存在于染色体上D、生物的性状由基因控制D基因生殖基因精子卵细胞细胞核染色体染色体体细胞成对成对成对的染色体生殖细胞成单成单一半精子卵细胞亲代生殖细胞新个体(体细胞)父亲母亲精子卵细胞受精卵子女(23染色体)(23染色体)(23染色体)(23染色体)(23染色体)(23染色体)对对条条对对生殖过程中染色体数目的变化:请写出染色体变化的规律(用n、2n表示)父母的性状遗传是通过双亲的____把__传递给了新个体。生殖细胞基因亲代()生殖细胞()子代()2nn2n认真观察染色体和DNA的关系示意图(如右图),简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系?基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。1、观察下图得出的信息不正确的是()A.图中a是染色体B.图中a由DNA和蛋白质组成C.图中b是DNA,为双螺旋结构D.图中b上的任意一个片段叫做基因D2、控制生物遗传的主要物质是() A、染色体B、DNAC、细胞核D、基因B练一练3、下列关于染色体、DNA和基因三者之间关系正确的是()B4、人体生殖细胞中的染色体数目()A、是体细胞中染色体数目的一半B、比体细胞中的染色体数多一倍C、与体细胞中染色体数目相同D、明显少于体细胞中染色体数目A5、下列哪种细胞中基因成单存在()A、珠被细胞B、表皮细胞C、卵细胞D、受精卵C显性基因隐性基因直系三代以内的旁系致病基因显性隐性受精卵的基因生殖细胞可能基因父母的基因子女的性状注意:基因的显性和隐性(如双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制)1.在成对基因中,若只有显性基因,表现出性状,如AA表现为______。2.在成对基因中,若有显性基因和隐性基因,表现出性状,如Aa表现为______。3..在成对基因中,若只有隐性基因,表现出.性状,如aa表现为________。显性显性隐性双眼皮双眼皮单眼皮4.若亲代性状一致,子代出现不一样的性状为____性状判断(1)亲代是杂合基因如_________;;(2)子代:隐形性状为纯合隐性基因如___;几率为__显性性状的基因组成为______.,几率为____。隐性Aa,Aaaa25駻a75%遗传病先天性愚型症1、下列疾病中,不属于遗传病的是A.色盲B.艾滋病C.先天智力障碍D.血友病2、下列措施中,能够降低遗传病发病率的是①近亲结婚②遗传咨询③产前诊断④吃好穿好A.①②③B.②③④C.②③D.①②④BC练一练3、下列说法错误的是() A.控制人类性状的基因都是显性基因 B.人的体细胞中控制性状的基因是成对存在的 C.Aa表现为显性性状 D.如果无耳垂的基因组成为dd,则有耳垂的基因组成为DD或DdA4.人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的,其中褐眼由显性基因D控制,蓝眼由隐性基因d控制,且位于细胞内的一对染色体上。下图为某男子体细胞内染色体上控制眼色性状的一对基因,请据图回答:(1)该男子眼色的性状表现为。(2)已知该男子的母亲是蓝眼,则该男子父亲的基因组成可能是。(3)该男子与一位褐眼女子结婚,生了一个蓝眼女儿,他们再生一个褐眼孩子的可能性是。褐色Dd或DD75"相同X型Y型X型女孩男孩均等产生精子产生卵细胞XYXYXXXX生

 

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