从“开元盛世”到“贞观之治”学习目标1、知道唐朝建立2、会分析贞观之治形成原因；列举“贞观之治”和“开元盛世”的主要内容；能评价唐太宗与唐玄宗；知道武则天的治国措施及其影响；初步认识唐朝兴盛的原因。3、深刻体会关注民生、重用人才、完善制度，国家得以长治久安；能认识大唐盛世的历史地位，提高民族自豪感和自信心。知识疏理一、唐朝的建立与“贞观之治”1、年，建立唐朝，以为都城，李渊就是，并实现了全国的统一。2、626年，即位，次年改年号“”，李世民就是。（1）主观原因：他吸取的历史教训，因此，他，，。（2）革新措施：①任用贤能：唐太宗广纳贤才，有敢于直言的；广纳贤才，知人善任，善于谋略，敢于决断（房谋杜断），他们都是贞观时期著名的宰相。②政治方面：进一步完善；（注意观看视频）；制定，减省；增加，鼓励报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的。③经济方面：减轻人民的，鼓励发展。（3）表现：唐太宗统治时期，政治，经济快，国力。历史上称当时的统治为“”。君民关系：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。（唐太宗）三、女皇武则天（1）称帝：武则天改国号为，我国历史上唯一的。（2）统治措施：①打击敌对的。②在科举考试方面创立了，亲自面试考生，扩大了统治基础。③继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视。(3)作用：武则天在位期间，社会经济得以，人口，边疆得到。这为后来“开元盛世”局面奠定了基础。（“政启开元，治宏贞观”）四、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）（1）背景：唐玄宗即位以后，，重用，在贤相和的辅佐下。实施了一系列改革。（2）改革措施：①政治方面：，。②经济方面：，。③文化方面：，。（3）表现：唐玄宗在位的前期，年号“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。（忆昔开元全盛日，小邑尤藏万家室）▲▲▲贞观之治和开元盛世出现的共同原因有哪些？（1）国家统一，社会稳定。（2）统治者都励精图治，任用贤臣，重视农业生产。（3）统治者都注意加强民族关系和对外经济文化交流。（4）广大人民的辛勤劳动为盛世的出现提供了物质基础习题巩固1、下列唐太宗实施的措施中，有利于减轻人民负担的是（）①重视发展生产，减轻农民赋税劳役②“戒奢从简”③合并州县④任用贤才，虚心纳谏A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2、猜一个历史谜语：持久和平（打一古地名）。下列王朝中，定都此地的是①秦朝②西汉③西晋④东汉⑤隋朝⑥唐朝A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤D、②⑤⑥3、以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述，错误的是A、开国皇帝B、重视发展生产C、提倡节俭D、在位时社会经济繁荣4、唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”话中的“人”指A、房玄龄B、杜如晦C、魏征D、姚崇5、武则天的统治风范被称为“贞观遗风”，是因为A、她的年号叫贞观B、她继承了唐太宗的遗志C、她继承了唐太宗的皇位D、她的统治使封建社会继续发展和繁荣6、识图题⑴图一的历史人物是唐朝的皇帝______。⑵他曾经在早年帮助自己的父亲_______起兵太原，稳定新王朝，他即位后，励精图治，出现了“_______”的盛世局面。⑶图二中的人物是________，她在中国历史上的地位_______。该人物的_____统治措施值得我们肯定和借鉴。该人物的统治在当时起到了_______作用。7、某校七年级（5）班的同学们想要拍摄一部《大唐明君----李世民》的历史剧，你认为这部历史剧中不该出现的场景是A.他在长安称帝，建立唐朝B.他轻徭薄赋，发展生产C.他进一步完善科举制度D.他勤于政事，虚心纳谏8、对武则天的评价以肯定为主，主要因为她A.是唐高宗的皇后B.继承唐初的政策，使社会经济继续发展C.是我国历史上唯一的女皇帝D.自立为帝，改国号为周9.材料“君，舟也；人，水也，（舟所以比人君。水所以比黎庶。）水能载舟，亦能覆舟”。1）这句话的意思是什么？2）是谁引用古人的话？是哪朝哪代皇帝？3）他说这些话的目的是什么？4）他重用了哪些人？6）他在位时，出现的盛世时代是什么？第2课参考答案习题巩固1.A2.D3.A4.C5.D6..李世民李渊贞观之治武则天中国历史上唯一的女皇帝减轻人民负担，重视发展政启开元治宏贞观7.A8.B9.（1）统治者像船 |
