Unit4 why don't you talk to your parents （第一）Section A (1a-2d) 组别： 姓名： 教学目标 1.掌握p25—p26的单词2学会用why don't you…提建议3. 学习句子: What’s wrong ? I have to study too much… I have too many … Why don’t you go to sleep…教学重难点 学会用why don't you…提建议学 习 过 程一、预习与交流想一想，下列名称那些是可数名词，那些是不可数名词？homework, class , sleep , time, friend, advice, problem .可数名词的有： 不可数名词的有： 根据汉语提示默写下面单词、短语及句子。允、准__________ 有毛病的；错误的_________ 子夜；午夜__________ 猜测；估计__________ 太多 / 闲逛 去睡觉 学得太多 给某人打电话 在电话中谈论它 与......打架 / 哪儿不服？___________________ / 二、合作与探究1. 观察图片并讨论完成1a, 和你的同伴讨论你所遇到的烦恼及解决法。2. 大声朗读1a中的句子，然后使用1a中的信息对话,完成1c并作出展示。3. 用2a和2b中的信息对话，小组成员合作完成2c。4. 完成2d，分角色表演对话，勾画出其中的短语，小组讨论解决疑难问题，并尝试背诵对话。5.听力，完成1b，2a，2b。6. 你能区别too much ,much too , too many 吗？请给大家讲讲：三、点拨升华1.与good有关的短语be good at …,善，擅长，在，，，面做得好。 Be good for，，，对，，，有益处。 Be good to 对，，，好（和善）。 Be good with，，，与，，，相处的好。2.向别人发出邀请，请求，建议，或征求某人的意见的表达式： (1), Why don’t you do something? /Why not do something? “ |
