3.2依法行使权利课件19

一个玩笑为什么会酿下大祸？漫画说法我是开玩笑的依法行使权利八年级下册第三课第二节学习目标1、知道公民行使权利有界限，明确维护权利要遵守法定程序。2、了解维权方式及特点。3、树立通过正当程序和途径解决和处理问题的意识。自学指导请同学们认真默读课本第41-44页的内容，思考下列问题，6分钟后看谁的回答更准确。1、如何理解公民行使权利有界限?2、公民如何依法行使权利?3、维护权利守程序的意义是什么?4、维护权利的方式有哪些?案情回放“高铁扒门”2018年1月5日，在安徽合肥高铁站由安徽开往广州的G1747列车上，带着孩子的罗女士为等迟到的丈夫，在高铁门口堵着。到了高铁出发的时刻，强行阻挠不让关门，各种撒泼耍赖，不听劝阻，造成该次列车延迟发车。她说：“自己和丈夫带着孩子去广州参加比赛，因为跑错了车站，当他们赶到合肥站的时候，已经临近发车了。行李和财物全部在丈夫身上，如果他不上车，她们母女就要露宿街头了……”1.乘车是公民的权利，为什么高铁就不能等乘客几分钟呢？案件追踪“法不容情”2018年1月10日，合肥铁路公安通过官方微博通报旅客罗某以等丈夫为由阻拦高铁列车发车一事的最新情况：罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，公安机关责令其认错改正，并处以2000元罚款。2.罗女士受到惩罚说明什么？任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。《铁路运输安全保护条例》第59条第（一）项规定，任何单位和个人不得非法拦截列车、阻断铁路运输。违者将由公安机关对个人处警告，可以并处50元以上200元以下的罚款，情节严重的，处200元以上、2000元以下罚款。网上热议3.你是如何理解这位网友的话的？限制权利是保障权利的手段，保障权利是限制权利的目的。持续发酵4.你是如何看待这些网友的行为的？随着舆情的发酵，还有一些网友正义在握，不满足于嘴上谴责，而开始了人肉搜索。把罗女士和她丈夫的姓名、职业、家庭住址，女儿上学的学校等相关信息统统扒了出来供网友围攻。不以正义之名行违法之实。恪守道德和法律的底线。案件启示录5.结合整个案情的发展，请你说说这个案件给我们什么启示？任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。行使权利有界限消费纠纷谁来管小凡的妈妈参加某电子商城的促销活动，以4000元购买了一台笔记本电脑，并与经销商签订了买卖合同。合同约定，如果笔记本出现了质量问题，三个月内可以退换。可是使用一个月后，电脑就出现频繁死机的情况，妈妈到商场要求退货，但是商场却说只能返厂修理，不予退货！为此妈妈很烦心，于是召开了家庭会议，一起商讨解决办法……爸爸：太不像话了，明天我去，就把笔记本放到他们店门口，给他们“好好宣传宣传”，不给退货就不走了，看他们怎么做生意！奶奶：算了算了，自认倒霉吧，多一事不如少一事。小凡：妈，有困难找警察呀，打电话报警！让警察把那个黑店封了！妈妈：唉，看看你们出的那些主意！都不符合程序！算了，明天我去咨询一下我们单位的法律顾问，看看能怎么解决吧！……议一议：请你对家庭成员的说法进行思考，他（她）的说法对吗？为什么？案件启示录维护权利守程序想一想：法律顾问给出的建议对处理纠纷有什么现实意义？公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。每个公民都应树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。维护权利的方式：协商、调解、仲裁和诉讼……维权方式我来选活动要求：1.阅读教材第42-43页大字部分的内容，了解维护公民权利的方式。2.选择一种你们认为最为合适解决此消费纠纷的方式，说明理由。协商双方自愿、快速、简便、高效，成本低。调解自愿互谅。可分为人民调解、行政调解、司法调解。仲裁设问：如果你是仲裁员，将会做出怎样的裁决?依据是什么？裁决妈妈将笔记本电脑退还经销商，经销商将4000元货款退还妈妈。仲裁诉讼维护公民权利最正规、最有效的方式。可分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼。当事人当事人调解人当事人仲裁庭当事人代理人人民法院事实法律道理事实法律法规政策公德仲裁协议法律消费、劳动争议和交通事故纠纷广泛适用合同纠纷财产权益争议事实法律法规人身、财产争议、行政机关的违法行为我学习我收获“限权利”方式及程序“用权利”范围及界限权利意识行动依法行使权利