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部编版道德与法治七年级上册少年有梦课件29

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第一课中学时代第二框少年有梦第一单元成长的节拍授课人:马乾复习回顾:2.中学时代独特的价值和意义是什么?①②4.如何对待成长的礼物?④梦想起航梦想起航那一秒泛起我们久违的心跳仿佛一种悸动穿梭轨道让热血沸腾,战火燃烧一路有你的记号,是彼此最坚强的依靠毫无保留互挺到最后一秒骄傲的青春共同打造唱唱唱是我们的讯号就是追逐永不放慢步调筑梦的城堡努力就会闪耀我要让全世界看到梦想起航,就算是风浪滔天也要大声的唱不怕前方有再多险阻要为彼此护航,放手翱翔,张开翅膀在此刻梦已无可阻挡,坚定着希望勇往直前梦在未来绽放学习目标知识与技能:积极主动地树立正确的梦想,有意识地规划自己的未来人生;过程与方法:认识到有梦就有希望;理解努力是实现梦想的桥梁亲情感态度与价值观:通过对中国梦的思考,把个人梦想和中华民族的梦想联系起来。01020304目录CONTENTS随堂练习有梦就有希望努力就有改变课堂小结有梦就有希望问题1、梦想是什么?梦想:是对未来美好生活的愿望。01运用你的经验P8:你的梦想是什么?少年的梦想,是天真无邪、美丽可爱的愿望。三岁的我想做医生七岁的我想做超人十岁的我想做宇航员现在的我想做。。。少年有梦有梦想,就有希望yourdreams: 服装设计师、公务员、律师、警察、教练、翻译、明星、运动员、作家、画家、舞蹈家、科学家、医生、教师少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。犹如灯塔,指引我们前行。励志人生前夏洛特黄蜂队的一号球员博格斯从小酷爱篮球,几乎天天都和同伴在篮球场上斗牛。当时他的梦想是有一天可以打NBA(美国职业篮球联赛)。博格斯身高只有160厘米,在东方人里也算是矮子,更不用说在长人如林的NBA了。博格斯不仅是NBA历史上最矮的球员,也是NBA表现最杰出,失误最少的后卫之一,不仅控球一流,远投神准,甚至在高个队员面前带球上篮也毫无畏惧。人们每次看到博格斯像一只小黄蜂一样满场飞奔,心里总忍不住赞叹,他的表现不仅安慰了天下身体矮小而又酷爱篮球者的心灵,也鼓舞了平凡人内心的意志。问题2.少年为什么需要梦想?(有梦就有希望)邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手。先后获得14次世界冠军头衔。童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。邓亚萍的出色成就,改变了世界乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。励志人生少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。阅读教材P10页的探究与分享。瑞恩的梦想是什么?他的梦想给自己和他人带来了什么?你从他的故事中获得怎样的启发?瑞恩的梦想是什么?他的梦想给自己和他人带来了什么?提示:(1)瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井,让他们喝上干净的水。他的梦想给自己带来了动力,也鼓舞感召了许多成年人,大家纷纷加入到这项公益事业中。你从他的故事中获得怎样的启发?(2)启发:我们要从小树立梦想,并为自己的梦想不懈努力。问题3.少年要有怎样的梦想?(少年的梦想具有什么样的特点?)努力就有改变少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心”。有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。02通过以上的辨析,你得到了什么启示?努力,是梦想与现实之间的桥梁。思考1:实现梦想要付出努力,付出努力就一定能实现梦想吗?思考2:从莱特兄弟圆梦的故事中你得到了什么启示?阅读教材P11-12页问题4.什么是努力?问题5、怎样才能实现梦想?①少年有梦,不应止于心动,更应付出行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,需要立志。指向是人生的航标。③努力,需要坚持.④努力,需要方法。少年有梦有梦就有希望1.梦想是什么2.梦想的重要性(少年为什么要有梦想)3.少年的梦想有哪些特点努力就有改变4.什么是努力5.怎样为实现梦想而努力(怎样才能实现梦想)03课堂小结1.你从右面的漫画《梦想与现实》中得到的启发有()①把梦想变成现实,需要我们付出努力②没有汗水的浇灌,就不能享受梦想之花盛开的幸福③把梦想变成现实,需要我们具有持久等待的毅力④没有行动的梦想,只能是空想,把努力丢掉,梦想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵A.①②③ B.①③④C.②③④D.①②④D04课堂练习2.习近平总书记指出:共青团要在广大青少年中播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有;年中深人开展“我的中国梦”主题教育实践活动,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为()①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向

 

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