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人教版七年级道德与法治上册4.2深深浅浅话友谊课件11

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有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。这就是团结的力量,友谊的力量。1第四课第二框深深浅浅话友谊2探寻友谊真谛13P44运用你的经验:在友谊中,什么特质是重要的呢?请选择你认为最重要的三项,并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。4亲密5友谊的特质是什么?6姓名:圆圆角色:美术课代表性格:内向不爱说话特长:美术优点:为人实在重感情7开学一段时间了,在新班级里,我感觉一个可以说心里话的朋友都没有。小雅和我一路上下学,她经常忘记带公交卡,每次我都好心帮她刷卡,而且不要她还钱,我认为我们已经是好朋友了,但她每次好像都是在需要我的时候来找我。前两天我跑操摔倒了,膝盖流了很多血,她也没有来关心我,我想让她陪我去看校医,她却借口作业多,让我自己去,好朋友之间不是应该有难同当的吗?我因此很生她的气,她却说我小心眼。思考:1.圆圆为什么会如此的失落和无助呢?2.你想给小雅说点什么来指引她正确交友呢?学会换位思考,朋友有困难时你也应该伸出援助之手;友谊不是单方面的付出或索取……8友谊的特质是什么?9接下来的日子里,小雅开始主动地关心我,我惊喜的发现她也很喜欢美术,我们聊得很投机。我们成了一对好朋友。可是妈妈却说小雅成绩不好,让我跟成绩好的同学做朋友,不让我和小雅玩了……我很烦恼……圆圆的烦恼2思考:1.你赞同圆圆妈妈的说法吗?交朋友的目的到底是什么?10以快乐为目的以利益为目的11亚里士多德交友观志同道合,心灵相通和朋友在一起很快乐,很放松。超越社会地位、超越家庭条件、超越金钱权力,有共同爱好,志同道合,心有灵犀带有功利思想的交友观思考:2.你认同哪种交友观?以金相交,金尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;唯以心相交,方能成其久远。12友谊的特质是什么?13友谊的特质是什么?14澄清友谊误区215我和小雅有说不完的话,但是她却有意无意的与我比:比衣服、比文具、比成绩,我都没有在意。上周,和小雅同时报名了乌鲁木齐市中小学生绘画大赛,我的作品得了市级一等奖,而小雅却没有获奖,现在小雅看我总是淡淡的,不再主动与我说话……圆圆的烦恼3思考:1.小雅现在为什么看我总是淡淡的?2.如果你是圆圆,面对现在淡了的友谊还需要维持吗?竞争嫉妒16观点一:挽留(具体如何做?)观点二:放弃(说出理由)17如何正确认识友谊?18我和小雅有说不完的话,但是她却有意无意的与我比:比衣服、比文具、比成绩,我都没有在意。上周,和小雅同时报名了乌鲁木齐市中小学生绘画大赛,我的作品得了市级一等奖,而小雅却没有获奖,现在小雅看我总是淡淡的,不再主动与我说话……圆圆的烦恼3思考:3.竞争是不是一定会伤害友谊?为什么?19敌对态度学习态度不会伤害友谊,还会激励我们取长补短,对手让我们变得更强大。友谊,在竞争中得到升华。必然会伤害友谊思考:3.竞争是不是一定会伤害友谊?为什么?态度20思考:4.面对和朋友竞争下自己的失利局面,如果你是小雅你会怎么做呢?要放平心态坦然接受并欣赏朋友的成就为朋友喝彩、鼓掌;不要沉溺于失利的痛苦应该在竞争中吸取经验,总结教训;要反思自己的不足,以朋友为榜样激励自己改正不足、提高自己21如何正确认识友谊?22P47探究与分享23思考:1.作为小川的好朋友,“我”应该怎么做?态度坚决的拒绝,同时提醒和规劝小川不要做不该做的事情2.答应小川的要求才算是他的好朋友吗?为什么?不是,交友要坚持原则:一是要遵守道德,如诚实、正直、善良、正义等。二是要遵守法律,即遵守国家的法律法规,不做违法的事情。违背以上原则,就是“哥们义气”,不是真正的友谊。24思考:3.我们应该为朋友做任何事吗?朋友不是需要信任与忠诚吗?友谊需要信任和忠诚,这并等于不加分辨的地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。25如何正确认识友谊?26如何正确认识友谊?27播种友谊之树328此次,你最想对令你感到友谊的温暖的TA说些什么?此时,你最想对处于“矛盾”中的TA说些什么?此时,你最想对将来可能成为好朋友的TA说些什么?29“一带一路”朋友圈合作再升级30“一带一路”建设秉承共商、共享、共建原则。加油,宝贝们THANKYOUFORWATCHING31

 

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