5.1让友谊之树常青课件17

第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第一框让友谊之树常青《道德与法治》七年级上册新课导入莫愁前路无知己，天下谁人不识君。《别董大》·高适桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》·李白洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》·王昌龄相信大家也一定希望在自己的生活有这样一个人，能够与你真心相待，彼此陪伴，互相帮助，互相成就。但是与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。播下友谊的种子，一定会开花结果吗？友谊是需要精心呵护，还是任其自然生长？怎么分辨友谊中的真真假假、是是非非？……在探索这些问题时，我们会渐渐懂得，交友既需要热忱、激情，也需要方法、智慧。今天就让我们跟随初一新生“小树”的脚步，开启交友智慧的探索之旅。“海内存知己，天涯若比邻。”“友谊，使我们和素昧平生的陌生人产生相见恨晚的好感和喜爱，我们分享着各自不同的兴趣和观念，融入对方的世界，并担负着相互守护的责任……”学习过程“海内存知己，天涯若比邻。”“友谊，使我们和素昧平生的陌生人产生相见恨晚的好感和喜爱，我们分享着各自不同的兴趣和观念，融入对方的世界，并担负着相互守护的责任……”活动：小树的友谊之旅小树的交友困惑一大家好！我叫小树，是一名初一新生。初到新学校，我有点不太适应。周围都是新同学，我感觉好孤单啊！我希望和大家成为朋友，又因为内向不敢先开口，我该怎么办……你有什么好办法帮助小树吗？建立友谊活动：小树的友谊之旅建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊按照同学们的建议，我鼓足勇气去和同样喜欢足球的小刚聊天。可他对我不冷不热，这让我觉得很尴尬，我甚至觉得是不是我不够好……你会如何劝慰小树？建立友谊小树的交友困惑二活动：小树的友谊之旅建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。建立友谊“海内存知己，天涯若比邻。”“友谊，使我们和素昧平生的陌生人产生相见恨晚的好感和喜爱，我们分享着各自不同的兴趣和观念，融入对方的世界，并担负着相互守护的责任……”活动：小树的友谊之旅活动：经典友谊故事呵护友谊小树的交友困惑三活动：小树的友谊之旅1.你认为哪种方式能够使小树和朋友的友谊更长久？2.如果是你，你会怎么做？说说你的理由。呵护友谊，需要用心关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊昨天我就发现我的好友小强不对劲，眉头紧锁，下课发呆。放学时，我一直问他，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助让他。没想到，我刚问了几句，小刚便不耐烦地说：“不要再问了，我不想说。”呵护友谊活动：小树的友谊之旅小树的交友困惑四1.你认为小刚为什么不想说？小树该怎么做？2.在与朋友相处的过程中我们注意哪些细节？是应该亲密无间还是亲密有间？呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。呵护友谊有两个朋友在沙漠中旅行。旅途中他们吵架了，一个人还给了另外一个人一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语地在沙子上写道：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。因为意外，被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救了起来。被救后，他拿小刀在石头上刻下一行字：“今天我的好朋友救了我一命。”呵护友谊活动：经典友谊故事呵护友谊呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。我把小强当作我最好的朋友，对他几乎无话不说，就连我喜欢隔壁班的一个女生都告诉了他。可我却无意间听到他把这个秘密告诉了别人……1.如果你是小树，会有怎样的感受？2.小强的做法你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？呵护友谊活动：小树的友谊之旅小树的交友困惑五呵护友谊呵护友谊，学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出了伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。“海内存知己，天涯若比邻。”“友谊，使我们和素昧平生的陌生人产生相见恨晚的好感和喜爱，我们分享着各自不同的兴趣和观念，融入对方的世界，并担负着相互守护的责任……”活动：观点探究“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”正视友谊活动：观点探究正视友谊生活中我们不可能和每个人都成为好朋友，但是我们要学会真诚地对待所有人，和多数人和睦相