第五课做守法公民 第一课时法不可违第二单元遵守社会规则勿以恶小而为之——违法无小事家庭困难的小勤想通过自己的劳动减轻家里的负担，他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖，结果被保安送到派出所。（1）小勤为什么会被送到派出所？（2）这样的事情可以避免吗？快速阅读教材P46-51正文部分内容，完成填空1、法律的地位、作用：（1）地位：法律是社会成员都要共同遵守的，是的社会规则，是人们行为的底线。（2）作用：法律为人们的行为提供一个。它是评价人们的行为是否合法的。2、违法行为的分类：（1）根据违反法律的类别：、、（2）根据违法的性质：一般违法行为、严重违法行为一般违法行为：对社会的危害相对，包括行为和行为。严重违法行为：是违法行为中最严重的一种，就是，也就是行为。3、对一般违法行为的认识（怎么做？）：（1）认识一般违法行为的危害，自己的行为。（2），增强守法观念，严格的法律规定。（3）依法从事，防范行为和行为，既要的权益，又要的权益。全体行为规范最刚性不违法模式、标准或方向准绳民事违法行为行政违法行为刑事违法行为轻微民事违法行政违法犯罪刑事违法依法规范分清是非遵守治安管理民事活动民事侵权合同违约维护自己尊重他人镜头一朱某捡到苏某丢失的手表，拒不归还。镜头二镜头三李某等人观看比赛时起哄打闹，并多次向场内投掷矿泉水瓶。中学生赵某多次持刀抢夺小学生财物。思考：上述行为分别违反了什么法律？属于哪一类违法行为？会造成哪些危害？行为人落得什么结果？违法行为的分类及比较行政违法行为行政处分或行政处罚较轻较轻严重刑事法律规范情境一：小王在西安某高中毕业后到市区一家饭店做服务员，年底时，小王向老板讨要工资准备过年置办年货，可是老板以没钱为由拒绝支付工资。请问老板的行为是什么行为？民事违法行为--违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还、侵犯他人民事权利、没有依法履行合同义务。拓展资料民事责任：(1)停止侵害;(2)排除妨碍;(3)消除危险;(4)返还财产;(5)恢复原状;(6)修理、重作、更换;(7)赔偿损失;(8)支付违约金;(9)消除影响、恢复名誉;(10)赔礼道歉。 情境二：没有讨要到工资的小王丧气地走出饭店，心里特别记恨老板的无情，可是没处撒气。于是，在回家的路上，小王随手捡起路旁的石头砸向路边的路灯，一连打碎了好几个。结果，刚好被正在执法的民警抓了个正着。根据《治安管理处罚条例》，小王被处以行政拘留五日，并处五百元罚款。请问小王的行为是什么行为？行政违法行为--违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为，如谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人。拓展资料行政处分和行政处罚的区别： 针对的对象不同：行政处分针对行政机关内部工作人员;行政处罚针对行政管理相对人。 制裁的种类不同：行政处分的种类主要有：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等;行政处罚的主要种类有：警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、吊销或暂扣许可证或执照、行政拘留等。 回家后，小王越想越气，认为这都是拜老板所赐。于是拿了把菜刀，直奔饭店，找到老板后二话不说，对着老板连砍数刀，老板身受重伤，而小王也因故意杀人罪被判处有期徒刑十年。情境三：请问小王的行为是什么行为？刑事违法行为---违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人。拓展资料刑罚处罚：包括主刑和附加刑两部分。主刑有：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑有：罚金、剥夺政治权利和没收财产;此外还有适用于犯罪的外国人的驱逐出境。 莫笑无危道，虽平更陷人——警惕身边的违法行为列举身边的行政违法行为和民事违法行为有哪些。行政违法行为第二十五条有下列行为之一的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款；情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款：（一）散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的；（二）投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的；（三）扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序、妨害公共安全和社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。第三十七条有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（三）盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。第四十三条殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。民事违法行为《民法通则》第106 |
