5.3善用法律导学案（无答案）

课题5.3善用法律学习目标1.知道依靠法律维护自己的合法权益。2.明白同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任。3懂得青少年面对违法犯罪时，要善于斗争。学习重点依法维护合法权益。学习难点善于同违法犯罪作斗争。预习案1.我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检查院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院。2.诉讼是处理纠纷和应对侵害、的手段，是维护合法权益的最后屏障。3.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的义不容辞的责任。4.在遇到法律问题或者权益侵害时学会求助。5.四大法律服务机构：，，，。6.法律救济：我们依法到、，控告、检举，必要时通过讨回公道。7．诉讼处理纠纷和应对侵害、的手，是维护合法权益的。8.诉讼又叫，通分为三类：、、。行政诉讼又叫。行课案1.阅读教材P58“探究与分享”（1）为什么王某受到法律的制裁？为什么村民能维护自己的合法权益？（2）你从这两则事例中明白了什么？2、阅读教材P58—59“阅读感悟”（1）思考：我们可以通过哪些方式来维权？（2）上个事例中的王某应该如何帮弟弟维权？3、阅读教材P59“探究与分享”（1）小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？（2）你了解这种维权方式吗？4、受到非法侵害获得法律帮助维护合法权益的式和途径？5、如有有谋应对违法犯罪？6、.某校学生陈某，八年级时经常旷课逃学，屡教不改。升入九年级后，又沉迷于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，甚至把学校的电脑零部件偷去卖，结果被行政拘留。等到高一年级，他在网上结交了一些坏朋友，一起在社会上滋事生非。一天，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，最终丁某受到刑罚处罚。（1）指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法行为，哪些行为属于犯罪？（2）作为一名中学生，我们怎样做才能避免走上犯罪的道路？检测案1、当我们的合法权益受到非法侵害时，可以采取有效的法律途径有（）①可以通过法律服务机构来维护合法权益②向妇联等社会机构求助③可以寻求国家的法律救济④向人民法院提起诉讼A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④2、诉讼俗称“打官司”，它通分为以下几类()①民事诉讼②行政诉讼③违宪诉讼④刑事诉讼A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④3、当你的合法权益遇到侵害需要与侵害者打官司时，要到（）Ａ、公安机关B、人民法院Ｃ、人民检察院Ｄ、人民政府4、中生小江骑自行车去看电影，他把自行车锁好放在电影院门前的存车处，并向看车的阿姨交了两元的存车费，看完电影去取车，发现车没有了。他问看车的阿姨，阿姨说不知道。当即要求赔车，可是看车的阿姨却不承担赔车的责。是他将看车人告上法庭，要求赔偿损失。他采用的诉讼手是（）A、民事诉讼B、行政诉讼C、立案侦查D、刑事诉讼5、面对歹徒行凶，特别是在双力量对比悬殊的情况下，应该采取下列式（）①设法稳住歹徒②记住歹徒相貌，了解歹徒去向③及时拨打“110”报警电话④与歹徒硬拼A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④6、观察右边的漫画，漫画中小男孩的行为是（）①懦夫、自私的表现，会助长违法犯罪的行为②是正确的处理式，体现有自我保护意识和③能够沉着冷静，是善同违法犯罪行为作斗争的表现④面对违法犯罪行为有有谋，值得提倡A.①②③B、②③④C、①②④D、①③④7、积极同违法犯罪作斗争是（）A.公检法这些执法机关的事B、是政府职能部门的事C、是公民万不得己而干的事D、是括青少年在内的全体公民义不容辞的责8、在运用法律维护权益、同违法犯罪行为作斗争中，我们要做到()①积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念②有问题找法律，没有问题远离法律③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法④努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④9、小敏在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈下岗了，晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母子俩生活陷入困境。晓红面临辍学。为此，晓红可采取的正确做法有()①向当地人民法院提起诉讼，利用法律武器维权②外出打工，自食其力③通过向居委会或父母双方单位反映情况，寻求调解④申请法律援助A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④10、小松在课间下楼梯时，不小心踩到小武的右脚，小松赶紧说“对不起”。但在放学后小武就叫几个哥们儿在校门口将小松暴打一顿，结果小松被打伤，用去医疗费1213元。后经学校调