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人教版八年级道德与法治上册7.1关爱他人导学案三

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课题关爱他人学习目标1.知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义。2.懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。学习重点关爱他人的意义、要求。学习难点关爱他人是一门艺术预习案1.关爱传递着,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。2.关爱使人们在交往过程中,相互尊敬,与人为善,,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。3.当他人遇到困难,我们应该在道义上给予支持,上给予帮助,上给予关怀。4.含义:关爱就是。5.表现:在长辈的呵护下,我们;在老师的鼓励下,我们增强学习;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的。6.关爱传递着,给人带来温暖和希望,是维系的桥梁。7.关爱是社会的润滑剂和正能量。8.关爱他人,收获。关爱他人也是关爱和。行课案1.为什么要正确认识社会?2.社会生活绚丽多彩的体现有哪些?3.参与社会生活有何意义?4.如何正确理解个人与社会的关系?5.社会生活中,我们具有哪些不同的身份?6.社会关系可分为哪几类?检测案1.关爱总是解人于迷茫之时,助人于困难之际。这是因为,关爱可以()①传递美好情感②给人带来温暖和希望③给人带来力量④获得他人的表扬和奖励A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④2.人们常说,赠人玫瑰,手有余香。对于一个自尊的人来说,关爱比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是()A.关爱就是一种施舍B.关爱别人的同时,自己会得到一种优越感C.关爱他人,一定要送玫瑰D.主动关爱他人,不仅是付出,同样也是一种幸福3.我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难时,我们应该()①在道义上给予支持②在物质上给予帮助③在精神上给予关怀④在方法上给予指导A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.关爱他人是一种美好情感,但关爱他人也是一门艺术。我们要学会适当关爱他人,避免弄巧成拙。下列“关爱他人”的正确做法是()A.学校公示贫困生名单,这让贫困生小华觉得有些没面子B.小江发现有人落水,不顾自己不会游泳,跳入水中抢救溺水者C.期中考试时,前桌同学请求帮助,小清就把自己的卷子偷偷地给他看D.每逢节假日,小芳总会去一次敬老院帮助老人做一些力所能及的事5.每个人都希望有一个充满爱的人生。下列能体现关爱他人的正确方式是()好朋友违纪,我替他承担错误下雨天绕道送没有带雨伞的同学回家同学出黑板报,我替他写作业考试中同桌遇到难题不会做,我主动告诉他答案6.友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中一些微小的细节;大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解;进出小区大门时,为后面的人挡会儿们的随手举动……正是这一个个随手行小善的点滴,将人与人之间的距离拉近,让整个社会少些隔阂,多分暖意。这段话给我们的启迪是()在交往中应学会宽容、关爱在传播善意的同时会收获温情要用实际行动为社会和谐助力友善是社会主义核心价值观最主要的内容①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④7.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明()A.己所不欲,勿施于人 B给予比接受更快乐C.助人不仅要付出,也会有收获 D.善良要见诸行动8.关爱他人,我们就会收获幸福。关爱他人要()①.心怀善意、学会关心、体贴和帮助他人②.尽自己所能,事事为他人着想,不考虑个人利益③.讲究策略和方法④.全身心投入,不必区分真假A.①③ B.③④ C.②④D.①②9.“廉者不食嗟来之食”是我们耳熟能详的典故。这从侧门告诉我们()A.不要接受他人的关心和爱护B.关爱他人一定要注意方式C.接受他人帮助是丧失自尊的表现D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱/

 

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