部编版八年级道德与法治上册服务社会表格式教案

课题第二节服务社会课时1课时时间教学目标情感、态度和价值观目标：树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为能力目标：理解服务社会的意义，能够主动参与服务社会的活动知识目标：知道服务社会体现人生价值，促进全面发展；懂得服务社会需要积极参与社会公益活动，需要热爱劳动、爱岗敬业重点服务社会的意义难点践行服务和奉献社会课型新授课教学方法教师情景感悟、归纳总结法学生小组讨论、汇报展示法教学准备教师搜集资料和习题，准备课件学生阅读课文，了解内容教学方法自主学习法，合作探究法，展示汇报法，分析讲述法等。板书设计第七课积极奉献社会第二节服务社会一奉献助我成长1体现人生价值2促进社会全面发展二奉献社会我践行1积极参与公益活动2热爱劳动爱岗敬业教学过程及内容学生活动设计意图一：歌曲导课1、播放歌曲《爱的奉献》2、设问：通过欣赏歌曲，你感悟到了什么？3、学生回答后，教师总结、过渡：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。我们生活在社会中，应该为社会进步贡献自己的力量。为什么要服务社会、如何服务社会是我们今天所要探讨的内容。二、引导探究、学习新知活动一：明确学习目标：教师引导，梳理本节课的目题与结构出示本节课的学习目标为什么要奉献社会？怎样奉献社会？参加公益活动的表现有哪些？活动二：自主学习，合作交流，展示汇报环节：1、要求学生自主学习，找出相关知识点，并对导学案的填空题进行填写。2、要求学生合作探究，讨论上面的知识点。并进行分工协作展示汇报：要求小组全体成员上讲台进行汇报，其他同学补充或提出质疑活动三、教师进行引导、点拨与总结1、第一组同学对“为什么要奉献社会”汇报之后，教师设问（1）臧克家的诗句《有的人》说明了说明？（2）我校组织义卖活动，你的体会和收获是说明？（3）出示课件图片：我旗被评为全国文明城市，旗委书记被习近平主席接见，设问：我旗被评为全国文明城市，靠的是什么？中国梦的实现又靠的是什么？2、根据学生回答的情况，教师归纳：是啊，正像《爱的奉献》中写道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。确实，一个人的价值应该看他贡献了什么，而不应当看他得到什么。我们每个人都承担着社会责任，帮助别人，使自身的价值在奉献中得以提升。同时又会吸引众多关注的目光，会得到众多人的响应，会带动千万人与你同行，形成互帮互助、互相关爱的和谐社会。这就是服务社会的意义。3、第二组同学对“如何奉献社会”汇报之后，教师引导与过度：在我们身边，就有许许多多不言代价与回报的人，名人如此，一般人亦可。（1）出示课件图片：成龙、李亚鹏等明星的公益活动（2）出示视频：准格尔旗义工协会会长——吕海英的先进事迹（3）设问：作为中学生的我们，在实际生活中该如何践行公益活动？（4）学生回答后，教师出示系列图片（5）教师总结：服务和奉献社会的方式很多，比如参加公益活动。公益活动包含的内容是很广泛的，如社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。对我们青少年来说，可以参加环境保护、社区服务等社会公益活动。我们可在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、注重实际效果。三、课堂总结本节课学习了奉献助我成长和奉献社会我践行，知道奉献社会体现人生价值，能够促进我们全面发展，懂得了奉献和服务社会需要我们积极参与社会公益活动，需要我们热爱劳动、爱岗敬业。我们要努力学习，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。四、课堂训练：见下面的练习题五、谈本节课的收获与体会六、安全警示语：快快乐乐上学，平平安安回家。遵守交通规则！欣赏歌曲谈自己的感受大致浏览本节课内容，梳理知识结构。明确学习目标1、自主学习：根据教师给出的学习目标，阅读课文，找出相关知识点，并在课本中标注，填写导学案的内容。2、合作探究：以小组为单位，讨论上面的知识点，并进行归纳。3、小组展示汇报：每个小组汇报一个问题。1、通过诗句《有的人》、谈人生存的价值和意义2、谈参与义卖活动之后，你的体会与收获3观看图片，回答教师提出的问题（七嘴八舌谈看法）4、听取教师的总结1、观看图片，了解名人的公益活动2、观看视频，了解我旗的先进组织和个人3、回答教师的问题4、观看图片，了解我们力所能及的公益活动5结合课文内容，听取教师的总结，并明白公益活动的形式有哪些。总结归纳全文谈一谈本节课的体会与收获通过欣赏歌曲，引起学生的共鸣——只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天，引出本节课的内容。明确学习目标自主学习，找出相关知识点，培养学习习惯合作探究，培养团队意识，锻炼能力小组展示，全员参与，提高能力。通过设计系列问题，帮助学生理解服务社会不仅可以体现人生的价值与意义，还可以促进社会的全面发展通过两组材料，帮助学生了解积极参加公益活动，是我们