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八年级上《愚公移山》课件

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1《列子》愚公移山山山古代道家的一本书名。《列子》又名《冲虚经》,(于前450至前375年所撰)是道家重要典籍。列子指列御寇,据说能御风而行,战国前期思想家,是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物,主张清静无为。全书共载民间故事寓言、神话传说等134则,是东晋人张湛所辑录增补的,题材广泛,有些颇富教育意义。寓言寓言中一种文学形式。它的特点是通过短小精悍而又富有风趣的动物、植物或人类故事,采用象征、比喻、拟人、夸张等手法,寄寓一种思想,给人以某种教益或启示。太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈。(这两座山)本来在冀州的南面,黄河北岸的北面。方:面积河阳:黄河的北岸山南水北为阳,山北水南为阴概括段意并分析作用。段意:介绍太行王屋二山的面积、高度和地理位置。作用:交代故事背景,为下文移山、负山等情节做铺垫。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。北山下面有个叫愚公的人,年纪将近九十岁了,面对着山居住。(他)苦于山北交通阻塞,出去进来要绕远。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。就集合全家来商量说:“我要和你们尽全力铲除险峻的大山,一直通向豫州的南部,到达汉水的南岸,可以吗?”(大家)纷纷表示赞成。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”他的妻子提出疑问说:“凭你的力气,连像魁父那样的小山都不能削平(减),又能把太行、王屋(两座大山)怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”(丘:土堆)杂曰:“投诸渤海之尾,隐士之北。”大家纷纷说道:“把它们扔到渤海的边上,隐土的北面。”诸:相当于“之于”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。于是率领儿孙中能挑担子的三个人,凿石头,挖泥土,用箕畚搬运到渤海的边上。(荷:扛)(箕畚:用箕畚装土石)邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,也蹦蹦跳跳地去帮助他们。寒来暑往,冬夏交换,才往返一次。(龀:换牙)概括段意愚公决心移山,得到全家人的支持,并排除疑难,付诸行动河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?河曲智叟笑着劝阻愚公说:“你太不聪明了。凭你残余的这点岁月,剩下的这么点力气,连山上的一棵草都铲除不了,又能把泥土石头怎么样呢?”(叟:老头)北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。北山愚公长长地叹息说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,连寡妇孤儿都不如。即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子。儿子又有孙子;子子孙孙是没有穷尽的啊。可是山却不会再增高加大,还愁什么挖不平呢?”河曲智叟没有话来回答。概括段意河曲智叟阻止愚公移山,愚公驳斥了他,并阐述了人力无穷,自然能被征服的思想。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。山神听说愚公移山这件事,怕他不停地干下去,就向天帝报告了这件事。天帝被愚公的诚心所感动,便命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了两座大山,一座放在朔方东部,一座放在雍州的南面。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。从此,冀州的南部,一直到汉水的南边,再没有高山阻隔了。概括段意愚公的行为感天动地,天神帮助他实现了心愿。问题探究:结尾从结构到内容上有什么作用?结构上:照应开头,结束全文。内容上:本文采用神话结尾,借助神的力量实现愚公的宏伟抱负,是古代人们解决人与自然之间矛盾的幻想方式,它所反映的是古代劳动人民的美好愿望,更加突出了愚公精神的惊天地、泣鬼神,充满了浪漫主义的色彩。问题探究:①用原文回答下列问题:A、愚公为什么要移山?B、愚公想实现的目标是什么?②妻子的“献疑”体现了她的什么心理与用意?A惩山北之塞,出入之迂也;B指通豫南,达于汉阴。关心丈夫年迈体弱。这是她真实的想法,但她并不反对移山,所以接着就提出移山过程中必须解决的重要问题:“且焉置土石?”③愚公这一壮举是否得到家人或邻里的赞同,从哪里看出来?④遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。”写了什么,表现了什么?⑤为什么单单写一个孀妻遗男的参与?a.杂然相许b.杂曰。c.“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。”写劳力之少,工具之简陋,工作之艰苦,路途之遥。侧面表现移山之难。侧面表现愚公移山的行为得到了广大人民的支持。⑥智叟的笑和质疑与愚公妻子的献疑有什么不同?⑦从愚公的答话与驳斥中,我们能看出什么问题?目的用意不同。智叟是讥笑与责难愚公,是有意挖苦用轻视。其妻的“献疑”是关心,并引起全家人讨论运土问题,导致移山行动的开展。愚公移山决心之大,大智若愚,为后人谋求福利的奉献精神。概括愚公及智叟的形象及用意。愚公是一个大

 

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