您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 九年级下册

人教版道德与法治九年级下册第一单元《我们共同的世界》试题

所属栏目: 九年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
一、单选题1.2018年5月26日,2018年亚太经合组织贸易高官会议在巴布亚新儿内亚首都莫尔兹比港闭幕,会议就促进多边贸易达成广泛共识。这说明()A.文化多样性让世界变得更加绚丽多彩B.经济全球化使风险与危机跨国界传递C.世界上维护和平的力量不断壮大D.经济全球化已成为不可逆转的时代潮流2.沙特阿拉伯23日宣布,将把汉语纳入沙特王国所有教育阶段课程。这表明①中华文化是世界上最优秀的文化,领导着世界文化潮流②中华文化源远流长、博大精深,对其它文化的发展产生了重大影响③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富④我们要弘扬中华文化,抵制外来文化的影响A.①③ B.②③ C.②④ D.①②3.“文明匠心—亚洲非遗大展”在中国开幕。日本的陶瓷,韩国的斗笠、纸艺,泰国的木偶、陶瓷等13个亚洲国家的展品在此次大展上共同亮相。面对不同的文化,我们的态度应该是①尊重文化差异②共享多样文化③交流互鉴④尊重包容A.①②③④ B.③④ C.①②④ D.①②③4.2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在中国上海国家会展中心举行。进博会旨在坚定支持贸易自由化和经济全球化、主动向世界开放市场,是新时代高水平对外开放的标志性工程。进博会的召开①彰显了中国推动构建人类命运共同体的决心和担当②有利于各国加强经贸合作推动开放型世界经济发展③有利于实现各国互惠互利,实现发展共赢④体现了中国对世界经济发展起着主导作用A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③5.近年来,中国坚定维护联合国权威和地位,积极履行应尽的国际义务和责任,信守应对全球气候变化的承诺,积极推动共建“一带一路”,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。这主要表明A.我国已成为世界发展的引领者B.中国特色社会主义进入新时代C.我国为世界和平发展做出贡献D.建设人类命运共同体全靠中国6.2019年11月5日,第二届中国国际进口博览会在上海国家会展中心开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为《开放合作,命运与共》的主旨演讲,呼吁构建人类命运共同体。在全球化时代,世界越来越成为一个整体,全人类的命运息息相关,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等全球性问题是人类共同面临的问题。下列说法错误的是A.要解决这些问题,需要世界各国和所有人民携手合作,共同应对各种挑战B.要解决这些问题,只有依靠发达国家的共同努力C.青少年要培养全球视野,关注了解世界D.青少年是世界的未来,要用自己的知识能力,热情和理想推动建设人类命运共同体7.2019年2月18日,中共中央、国务院印发的《粤港澳大湾区发展规划纲要》强调,加强与世界主要经济体联系,吸引发达国家先进制造业、现代服务业和战略性新兴产业投资,吸引跨国公司总部和国际组织总部落户大湾区。这表明我国()①顺应经济全球化发展趋势②把提升发展质量放在首位③把与发展中国家的合作放在首位④乐于与各国分享发展机遇A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③8.历史的车轮滚滚向前,冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入()A.中国特色社会主义新时代 B.日本的“令和”时代C.美国霸凌主义时代 D.多极化时代9.2017年7月30日,庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和联合训练基地隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅部队并发表重要讲话。习近平指出,安享和平是人民之福,保卫和平是人民军队之责。这说明A.和平来之不易,要珍惜和平B.世界上维护和平的力量不强大C.我国已经成为了具有全球影响力的军事强国D.维护和平只需要人民军队10.有一部电影描写了老朱退休后到美国与儿子一起居住发生的故事,老朱因为语言不通、生活习惯不同,与美国儿媳产生了隔阂。影片展现了不同文化背景下,人们在交流中产生的矛盾。对这部电影的理解,下列说法正确的有A.文化多样性影响经济全球化进程B.要正确认识文化差异,相互尊重C.经济全球化改变了我们的生活D.要全面学习和借鉴优秀外来文化11.2020年4月20日,俄罗斯总统普京就疫情问题在提到合作抗疫话题时拿中国举例,他说“当我们的(中国)朋友在二月份遇到国难时,我们送过去了20万只口罩,现在,我们已通过各种渠道收到了1.5亿只来自中国的口罩”。下列成语最能概括材料的是()A.投桃报李 B.竞争合作 C.楚囊之情 D.秦晋之好12.近些年海外代购、跨境电商作为新兴业态影响着人们的生活。对此理解错误的是A.生产者借助各种手段在世界范围内进行经营活动B.消费者可以很方便地买到世界各地的商品C.这是经济全球化的重要表现D.会冲击实体经济,引发经济问题13.“和羹之美,在于合异”“我们要努力建立一个远离封闭、开放包容的世界”“让各种文明和谐共存,让人人享有文化滋养”。不同文明和谐共生,相得益彰需要①以文明共存超越文明优越②以文明对抗超越文明壁垒③以文明互鉴超越文明冲突④以文明交流超越文明隔阂A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①④14.当今

 

人教版道德与法治九年级下册第一单元《我们共同的世界》试题
上一篇:人教版道德与法治九年级下册第一单元《我们共同的世界》检测试题    下一篇: 人教版道德与法治九年级下册第一单元《我们共同的世界》试题76
相关资源
本册导航