第三单元《走向未来的少年》单元复习复习目标1.通过梳理知识，知道当代青年对国家的重要性，勇于担当；正确对待学习压力，做好升学和职业选择的准备。2.通过时政学习，感受个人命运与国家命运之间的联系，体会承担责任和爱岗敬业的意义，勇于承担社会责任，并自觉参与到中华民族伟大复兴的进程中。3.通过真题演练和课堂检测，初步掌握中考常见题型的答题规律与方法。1.作为新时代的青少年,我们走向世界的形式有哪些?考点1少年的担当1．走向世界大舞台2.走向世界的意义(1)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。(2)我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。(3)面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。(4)我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。3.我们为什么要不断为世界添光彩?(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。(2)每个人都是世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。4.我们应如何为世界增光添彩?(1)适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。(2)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。(3)树立科学精神，掌握科学思维方法。(4)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。(5)积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。2.少年当自强2.少年当自强你准备如何走好自己的青春之路？(1)响应总书记的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观。(2)永远热爱我们伟大的祖国,热爱我们伟大的人民,热爱我们伟大的中华民族。(3)树立远大理想,立志报国成才。(4)了解党史国情,珍视国家荣誉,崇敬英雄模范。(5)传承中华优秀传统文化,激发民族自豪感,增强民族自信心。(6)时刻关注国家和家乡的发展,增强为国家和家乡奉献的责任感。(7)勤于学习,善于思考,培养创新意识和能力。（8）热心公益积极参加社会实践活动。知识拓展有关青少年不懈奋斗实现中国梦的励志语(1)青年一代，要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。(2)奋斗的青春最美丽,拼搏的人生才精彩(3)唱响青春之歌,励志振兴中华(4)立志报效祖国,铸就无悔人生。(5)人生奋斗趁年少,为国为民志向高。(6)奉献青春年华，助跑中原腾飞。知识拓展(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。（3）实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。（4）幸福都是奋斗出来的，奋斗的青春最美丽（5）增强社会责任感,积极参加社会实践活动，主动服务社会。（6）将个人理想与中国梦紧密结合在一起。（7）坚定理想信念,志存高远,脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。时政链接（鞍山中考）随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高，人们面临各种机遇和挑战。着眼未来，我们应该（）①不断丰富知识储备，增强人文底蕴②树立科学精神，掌握科学思维方法③增强社会责任感，培养实践创新能力④让父母给自己规划未来的人生道路A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A中考再现（黄石学业考）习近平总书记在纪念“五?四”运动100周年大会上指出：新时代中国青年要勇敢做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者……用青春和汗水创造让世界刮目相看的新奇迹。具体来说，新时代青年要（）①担当时代责任，不断开拓进取②勇于创造，把实现个人利益放在首位③在国家困难时期才奉献自己④积极关切国家和民族的发展A．①② B．②③ C．①④ D．③④C能力提升（黔东南州模拟）青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。下列不属于青少年的情怀与抱负的是（）A．我们要传承、发扬中华优秀传统文化B．增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观C．需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势D．一心发展中国，中国强大后，再帮助一些落后国家D考点2我的毕业季1．学无止境1.积极面对当下的学习(1)面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。(2)在当前的学习中有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象，我们要坦然面对。(3)学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种生活方式。2.学习压力导致学习压力过大的原因有哪些?怎样正确看待学习压力（考试焦虑）?(1)积极影响：适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,提高学习效率。(2)消极影响;过度的学习压力则会使焦虑增加,降低学习效率，影响已有水平的正常发挥。缓解考试压力的方法有哪些?(1)转移注意力。(2)保持身体放松。(3)自我暗示。(4)保持适度紧张3.在实践中学习的重要性（为什么要注重实践?）(1)我们不仅要重视书本知识的 |
