教学目标1.掌握拉美民族解放运动，玻利瓦尔被称为“南美解放者”。2.讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。重点、难点重点：拉美民族解放运动难点：殖民扩张的后果和影响。评价方式积分教具多媒体教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图一、新课导入二、目标展示三、自主学习合作探究四、教师小结五、课堂练习新航路的开辟使世界各地的联系日益密切，也使一些开始走上对外殖民扩张的道路。欧洲殖民者采取各种残酷的手段掠夺殖民地的财富，给殖民地人民造成了深重的灾难。面对侵略，殖民地人民是如何进行抗争的呢？见教学目标1、新航路开辟以后，西欧哪些国家开始走上对外殖民扩张的道路？2、欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些？这些殖民掠夺方式给美洲带来了什么样后果和影响？3、新航路开辟以后，最先侵入拉丁美洲的是哪两个国家？这两个国家在拉丁美洲的殖民地分布范围如何？4、英国对印度大肆掠夺的殖民头子_________。5、印度反英大起义的杰出女英雄是_________。1、印度反英大起义产生的影响。2、马克思在《资本论》中论述资本原始积累时说过：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。结合课文中的史实，谈一谈你对这句话的理解。见试卷 播放多媒体出示课题出示目标教师引导学生阅读教材2-3相关史实核对答案解决问题教师引导补充分析发放测评观看大屏幕齐读目标在课本上标注并牢记组内积极交流自研成果组间质疑答疑，解决组内不能解决的知识，记录并记忆。思考回答启发探究熟知目标心中有数培养学生解决问题、分析问题的能力课堂记忆巩固基础通过合作学习，缩小难度范围。检查情况达标检测见《达标测评》篇子板书设计教学反思安全教育强调可见纪律，严禁大课间楼道内追跑打闹。1殖民地人民的反抗斗争九年级组号姓名：1、新航路开辟后，欧洲冒险家为了寻找黄金来到非洲，开始了殖民扩张。最早进行殖民活动的国家是（）A英国法国B葡萄牙荷兰C西班牙英国D西班牙葡萄牙2、黑奴贸易中，殖民者将黑奴从非洲运往（）A美洲B欧洲C非洲D亚洲3、贩卖黑奴贸易的出发点和终点均是（）Ａ欧洲Ｂ非洲Ｃ美洲Ｄ亚洲4．在罪恶的“三角贸易”中，连接“三角”路线，正确的是（）A欧洲——美洲——非洲——欧洲B美洲——非洲——欧洲——美洲C欧洲——非洲——美洲——欧洲D非洲——欧洲——美洲——非洲5．世界上最大的殖民国家是（）A法国B德国C英国D美国6.英国在印度的殖民头目是（）。A克莱武B华尔C康华利D瓦德西7、“巾帼不让须眉。”印度史上第一次民族大起义中，向世人展示了女子风采的民族英雄是（）A克伦威尔B章西女王C克莱武D玻利瓦尔8、印度民族大起义的领导者是（）A农民B手工业者C封建王公D资产阶级9、新航路开辟后，拉丁美洲地区处在西、葡殖民者的刀光剑影之下。葡萄牙在拉美的殖民地主要在（）A中美洲B墨西哥沿岸C西印度群岛至南美洲最南端D巴西10、南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛被冠名为“解放者杯”。这是为了纪念被尊为“南美解放者”的（）Ａ圣马丁Ｂ玻利瓦尔Ｃ伊达尔哥Ｄ查巴塔拓展提升题：奴隶贩子一般先从欧洲港口出发，航抵西海岸，用各种方法掠取黑奴，叫“出程”；然后横渡大西洋到美洲，出卖黑奴换取农、矿产品，叫“中程”；最后把农、矿产品运到欧洲出售，完成一个巡回，叫“归程”。三角贸易整个航程一般历时6个月，其中进行三次贸易，获得三笔巨额利润。英国、法国等都籍此进行了资本原始积累。请回答：（1）根据材料绘制出三角贸易示意图。（2）三角贸易的起点是何处？并说出该活动对非洲、欧洲和美洲分别产生的影响。 |
